语言文字组织管理措施制度

A2.2-1 2012学年第二学期校园用语用字检查整改情况记载表 作者:马佩华  文章来源:本站原创  点击数:39452  更新时间:2014-03-07

 

高桥镇小学校园用语用字检查整改情况记载表

2012学年第二学期

检查时间

2013327

负责人

马佩华

 

情况及整改要求

用语场合

教师交流、师生谈话、打(接)电话等

 

经检查,教师交流和打(接)电话等偶有使用方言的现象,师生谈话使用普通话情况较好。

用字

处所

公告栏、海报、板报、板书、作业、教师教案、计划、总结、制作试卷、教辅读物等

 

一、用字不规范:有不规范简化字出现,如餐厅张贴的“餐”简化为左上部分。要求更改后重新张贴。

    二、在学校里,花圃的标示为“MeiGui Flower ”,这指示牌使用汉语拼音夹杂着英文来拼写的,不合规范,应该改写为玫瑰花(Méi Guī)(Huā)”。要求更换正确标示牌。

 

复查日期

2013410

整改情况

(打√)

1.达到整改要求(√ )

2.未达到整改要求( 

规范要求

1.不得出现繁体字、异体字、二简字和错别字;

2.手书的繁体字、异体字允许保留,但必须在醒目的位置配放规范字副牌;

3.汉语拼音、外文不得单独使用,要求书写正确,与汉字并用,并将汉字置于主要位置;

4.使用已有国家标准的印刷体不得出现字形不规范的情况,美术字、变体字不得增减笔画、改换部件或产生歧义;

5.数码、标点要使用正确。

 

上一篇: A2.2-1 2013学年第一学期校园用语用字检查整改情况记载表
下一篇: A2.2-1 2012学年第一学期校园用语用字检查整改情况记载表

浦东新区文明在线   上海市教育文明在线   共产党员网

上海市浦东新区高桥镇小学   版权所有    Copyright @2012   管理登录

robots