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 各相关学校: 
为切实做好浦东新区“十二五”教师继续教育工作,提高教师的课程开发、建设和管理能力,为全区教师学习提供丰富、优质的课程资源,继续发挥浦东教发院教师和基层学校高端教师的引领作用,促进新区各级各类教师的专业发展,特进行中小学语文、中小学数学等中小幼所有学科2012年秋季教师继续教育选修课程的征集与申报工作。现将有关事项通知如下: 
一、课程征集 
(一)征集对象 
浦东新区特级教师、区级学科带头人、教发院教师和在学科领域内有研究、教学经验丰富的骨干教师(英语学科除外)。 
(课程开发主体可以是学科专家,也可以是由学科专家领衔,多名优秀教师为核心的团队组成) 
(二)征集要求 
1.课程框架要求 
    针对提升教师的专业素养的要求,依据“五类知识、两类课程”的维度,新区教师继续教育选修课程框架(如表1所示): 
表1:浦东新区教师继续教育选修课程框架 
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 课程领域  | 
 选修课程模块举例  |  
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 专业选修  | 
 通识选修  |  
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 本体性知识  | 
 重点难点讲解、学科发展前沿 
学科方法论、学科教材分析  | 
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 条件性知识  | 
 学科教学论 
心理学与学科教学  | 
 课堂教学心理学、课堂组织管理学 
德育原理、教育评价学  |  
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 实践性知识  | 
 学科教学设计、教学案例分析 
练习作业设计、课堂教学策略 
听课与评课、命题与试题分析  | 
 师生沟通技巧、课堂管理策略 
班主任工作经验  |  
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 发展性知识  | 
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 人文艺术知识、自然科学知识 
保健知识  |  
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 研究性知识  | 
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 教育科学研究方法 
论文写作  |   
2.课程内容要求 
课程内容须符合浦东教师继续教育选修课程框架要求,源于学校或个人的教育教学特色、科研成果,或具有较高的教育教学理论价值,或具有较强的教育教学实践指导意义。依据表1,在进行学科教师培训需求调研的基础上,教发院培训部组织专家编制了各学段学科的课程招标目录(见附件1),请相应学科的课程征集者,据此进行相关课程的设计与开发。在选定所开发学段学科课程招标目录中某一课程后,按照具体课程建设要求(见附件2),采取独立或团队合作的方式,进行课程开发与建设。 
(三)征集方式 
填写课程征集表(见附件3),电子版请于5月23日前发送至指定邮箱(ywkckf@163.com),纸质稿请一式三份于5月22日、23日两天送浦三路385号1218室。 
课程征集结束后,将组织专家进行评审。评审通过后,进入招生程序(课程评审和招生时间另行通知)。 
二、课程申报 
(一)申报对象 
1.第一类:精品课程和六个试点学科已通过审核的课程 
①精品课程:在贯彻落实《浦东新区“十一五”教师继续教育实施意见》,逐步构建具有我区特色的教师继续教育优质课程的基础上,“十一五”期间浦东新区开展了教师继续教育精品课程评审工作,共评审出46门课程入围精品课程(见附件4)。 
②试点学科已通过审核的课程:为推进浦东新区“十二五”教师继续教育工作,于2011年第二学期征集语文、物理、信息科技、小学自然、学前教育、高中艺术等六门试点学科教师继续教育选修课程并通过审核43门课程(见附件5)。 
(此类对象在前期开设的基础上需对课程进行修改完善,并提交2012年秋季课程的开班申报表和汇总表。) 
2.第二类:填写并递交2012年秋季教师继续教育选修课程征集表的个人或团队 
(此类对象在课程征集的基础上,同时填写并提交2012年秋季课程的开班申请表和汇总表。) 
(二)申报方式 
于2012年5月23日之间填妥开班申请表(附件6)和开班汇总表(附件7),发送至指定邮箱(ywkckf@163.com)。  |