-----记高桥镇小学见习教师规范化培训工作年检顺利举行

2013年6月17日上午，我校作为新区见习基地之一，接受了新区教育学会的终期年检。本次年检一共来了三位专家，他们8:00多就赶到了我校花山路校区的会议室，半天的检查就此拉开帷幕。

首先，三位专家聆听了我校曹佩德校长的总结汇报。汇报以六个方面展开：一为领导重视，计划落实，各项工作顺利开展。二是选好导师，设置场所，为见习工作提供保障。三是优化过程，探索网络环境下见习教师培训模式。四为满足需求，加强服务，提高效率。五是取得的成效。六讲述了下阶段的工作打算。

三位专家就学校的汇报提出了一些他们的疑问和想法，我们都做了一一的解释和说明。

紧接着，他们分成两组，对学校的带教导师和见习教师进行了座谈。带教导师的座谈会上，他们询问老师，“你们平时已经工作繁忙，是如何克服带教工作的？”“你们是如何指导见习教师进行班级管理的？”等等。而带教导师也都给出了中肯的回答。

见习教师座谈会上，他们详细咨询了此次在基地见习的成效和收获，以及见习教师们是如何保证参与各项活动的等等？见习教师们也都各抒己见，发表了培训过程中的各种想法。

座谈结束后，三位专家仔细查阅了学校的各项资料，并上网浏览了见习基地平台，最后整理出了整个上午的检查结果，并做了反馈。

在反馈过程中，三位专家都发表了他们各自的评价和建议。

第一位专家杨老师肯定了我校的这几点工作：1、领导重视，有计划，能落实。2、条件设置，场地保障，都形成了良好的学习环境。3、组织好，优化设计，体现信息化的特点。4、材料充分。建议是1、见习教师的专题会议内容可以再详实一些，能将近期遇到的困难或下阶段要做的事情都进行相关的记载。2、总结考核，及时进行本校的考核表彰工作，促进带教导师和见习教师不断进步。

第二位专家顾老师肯定的方面是：一、导师部分，构建了导师团队、落实到位；发挥信息技术优势；通过校级比赛推进见习教师基本功的掌握；有计划召开各阶段的会议。二、团队带教，发挥带教团队、教研组的力量；克服困难，建立飞信等联系方式；导师带教过程也得到了教学相长。三、浸润工作，全员参与学校活动，感受学校文化和底蕴；参与教育教学工作，还进行了网上资源的共享等。建议是希望能将我校教研组的教风、学风也进行重点的介绍和展示。

第三位专家张老师认为学校的优点是：一、从理解了规范化见习的意义上进行操作，时间能保证，各类实践机会也能保证。二、实施过程中，能发挥团队资源的作用，学员导师以及教研组的其他老师也都会到网上进行听课、评课等。三、学校网站为学员提供账号，让他们能广泛地进行交流，充分利用网络平台来展示学校、导师和见习教师的风采。建议是：一、希望加强带教导师的队伍建设。二、能初步进行基地工作课程化的尝试。

会上，我们向三位专家的点评和建议表示由衷地感谢，同时也表示，我们学校的基地工作只是刚刚起步，还在不断地摸索中，但是我们一定会持之以恒地把这项工作做下去，并把它做好做深，因为我们做的是培养人的工作，只有扎扎实实地做好各项培训，才能让见习教师有所得，才能让他们走好从师工作的第一步，而且，也只有这样，才能让见习教师、带教导师和学校都取得双赢。