5月22日,我校进行了内容为“如何出好黑板报”讲座。本次的主讲人为我校署级骨干王怡婷老师。 
学员们听完讲座,都进行了书面反馈。有的谈到, 黑板报的设计对我们今后做班主任很有帮助;有的说,原来黑板报就是班级中的宣传小阵地,班主任要充分发挥它的作用;还有的说,黑板报的设计技巧很多,除了文字之外,最重要的是排版和美化,怎样能让看的人眼前一亮。 
以下是见习教师侯筱婧老师撰写的听后感。 高桥镇小学 侯筱婧 5月22日中午,全体见习教师在高桥镇小学花山路校区聆听了王怡婷老师的《如何出好黑板报》讲座。让我们受益匪浅。 如何出好黑板报?王老师将它总结为16个字:主题突出,颜色鲜明,版式合理,图文并茂。 王老师重点介绍了黑板报的作用和组成要素: 作用:黑板报是学校,社区,单位喜闻乐见的宣传形式,能以图文并茂,新颖的版面设计,工整的字迹,丰富的内容勾勒出浓浓的文化气息,起到良好的宣传效果。 组成要素:包括刊头设计、通栏标题、文章标题、正文、插图、空隙、版面设计等。 听了王老师的讲座后,我才知道原来出好黑板报原来有那么多的细节要注意。我现在明白了一个好的黑板报,要做到:整体规划合理,排版生动活泼,布局统一协调,插图精致美观,色彩鲜艳醒目,文字工整清新,内容紧抠主题,健康有教育意义。整体感觉要有视觉冲击力才能吸引读者,图文内容和排版还要有时效性和针对性。并且反思了自己近期所出的黑板报,觉得主要存在的问题有以下几个方面: 1、 黑板不干净,呈灰白色,这样粉笔画上去色彩就不醒目,画面也不美观。 2、 版面太拥挤,版面设计中,要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间。不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿。要留出“天”、“地”和左、右空隙,四周边沿至少要留出一个字的空间(一般为5厘米左右)。各部分之间的空隙要视需要而定,太小显得版面拥挤“不透气”,太大则显得版面松散不紧凑。 3、 刊头太大或太偏,以图为主,把图画得很大,文章内容很少,失去了黑板报本来的教育、宣传目的。 4、 对粉笔工具的应用不熟练,用粉笔力度不够,涂画不均匀,严重影响了画面效果! 有些问题看上去虽然很小,但偏偏好的黑板报也差的黑板报比起来就是这些小小的问题,王老师的讲座真是让我受益匪浅,也让我有信心将黑板报越出越好! |