4月8日，我校2018级学员聆听了本学期的第七场讲座。此次讲座的主题是“班主任与家长沟通的艺术”，主讲人为我校区级骨干黄芝军老师。

学员们听了讲座，纷纷进行了反馈。有的说，“通过讲座，我知道了，跟家长交流要尊重对方，以礼相待。”有的说，“听了黄老师说的一些具体案例，让我收获很多。”还有的说，“我了解了，只有和家长沟通好，才能使班级工作和对学生的管理更事半功倍。”

以下是见习教师高鸣霄写的听后感。

《班主任与家长沟通的艺术》听后感

高桥镇小学 高鸣霄

4月8日中午，我们全体见习教师在高桥镇小学花山路校区一起聆听了黄芝军老师题为“班主任与家长沟通的艺术”的讲座。

黄老师认为，做一个成功的班主任，除了处理好与学生、科任老师之间的关系外，还要注意搞好与学生家长的关系。为此，班主任与家长之间的交流沟通是十分重要的，但如果在沟通中不注意方法和艺术，家长就不会认同和接受班主任对自己孩子的教育方法，就会使学校对学生的教育工作收不到预期的效果，因此班主任与家长沟通时一定要讲究沟通艺术。

一、 尊重家长，以礼相待。

二、 实事求是，讲究方法。

三、 反馈意见讲策略，报喜优于报忧。

四、 设身处地，换位思考。

教育教学是需要学校和家庭共同作用的，所以两边的合作就变得很重要，老师和家长就需要好好地理解和沟通，有些教学内容在教师看来比较容易，几句话就可以说清楚，但从学生角度看可能存在较大的难度，由此导致在教学内容的理解和接受方式等方面存在比较大的差异，最终造成教学过程中师生交流的障碍。

以诚待人、以情感人；善于倾听各种意见，要有足够的耐心和宽容心等方面也是班主任在开展工作时必须做到的，细节决定成败。