1月8日，我校2023级见习教师基地培训课程进行了第十讲。此次讲座的主题为“家校共育：让劳动教育浸润生活”，此次主讲人为我校校级骨干管依娜老师。

讲座开始后，学员们认真聆听和记录，并对讲师的课程进行了反馈。有的学员说：“通过讲座，管老师阐述了什么是劳动教育，为什么要进行劳动教育以及如何进行劳动教育。”有的说：“管老师先引入了什么是劳动教育，在小学阶段应该先把劳动教育浸润入日常生活中，现如今，学生们由于家长包办导致了学生缺乏劳动意识，因此劳动教育十分重要。”还有的学员说，“如何以线下线上方式结合进行劳动教育，如果能多举一些实际的例子就更好了。”这些都是我们主讲人员今后可以不断提高和改进的地方。

以下是2023级学员刘许安娜写的听后感。

家校共育，让劳动教育润生活

上海市浦东新区潼港小学 刘许安娜

作为一名青年教师，我深知肩负着培养新一代接班人的重任。在今天，我有幸聆听了管依娜老师的讲座：“家校共育，让劳动教育润生活”。讲座主要围绕四个方面展开：第一，什么是劳动教育；第二，为什么要进行劳动教育；第三，如何进行劳动教育以及总结。在此，我想分享一下自己的听后感。

首先，讲座解释了什么是劳动教育。在小学阶段，应该通过家校合作，落实劳动教育。把家庭教育的作用发挥出来，把学校教育的优势发挥出来，形成劳动教育的合力，帮助学生树立劳动意识，培养劳动习惯，提高劳动能力。通过在日常生活中培养劳动习惯，在节日活动中深化劳动技能，在新媒体平台中提高劳动积极性，促使学生尊重劳动、热爱劳动、辛勤劳动、将劳动有意识扎根于内心深处。

其次，讲座阐述了为什么要进行劳动教育。在当今社会，许多孩子过于依赖父母，缺乏独立生活的能力。劳动教育可以帮助孩子们培养自主性、责任感和自信心，使他们更好地适应社会。此外，劳动教育还能促进学生的身心健康发展，提高他们的综合素质。作为一名教师，我会关注学生的全面发展，通过劳动教育帮助他们培养良好的品质和习惯。

接下来，讲座探讨了如何进行劳动教育：

一、体会父母辛劳，习得并承担家务活

首先，家庭应该成为孩子学习劳动的重要场所。家长可以鼓励孩子参与家务劳动，如打扫卫生、洗碗、做饭等，让他们在实践中学会照顾自己和他人。同时，家长还应该以身作则，树立良好的劳动榜样。

二、以节日为契机，借助活动单激发兴趣

我认为，学校也可以多组织学生参与劳动教育，比如组织学生在不同的节日参加社区服务、环保活动等，让他们在实际操作中培养劳动意识和技能。

三、搭建网络平台，激发劳动积极性

可以通过网络平台如钉钉或微信公众号等小程序进行教育打卡，同时社会各界也应该关注和支持劳动教育的发展，共同为孩子们创造一个良好的劳动成长环境。作为一名教师，我会努力将劳动教育融入到课堂教学和课外活动中，让学生在实践中学习和成长。

在讲座的最后阶段，主讲人强调了家校合作在劳动教育中的重要作用。家庭和学校是孩子成长的两个重要场所，只有双方共同努力，才能让劳动教育真正融入孩子的生活中。家长和老师应该加强沟通与合作，共同关注孩子的劳动教育和成长需求。家长要积极参与学校的劳动教育活动，支持和配合学校的教育工作；老师要关注学生在家庭中的劳动表现，及时给予指导和鼓励。作为一名青年教师，我会积极与家长沟通，共同关注学生的劳动教育和成长需求。

这次讲座让我深刻认识到劳动教育的重要性以及如何将其融入到家庭生活中。作为教师，我会努力将劳动教育融入到课堂教学和课外活动中，让学生在实践中学习和成长。同时，我还会关注学生的全面发展，通过劳动教育帮助他们培养良好的品质和习惯。

通过这次讲座，我对劳动教育有了更深刻的理解。我认识到劳动教育不仅仅是一种技能培训，更是一种价值观的培养。它能够教会孩子们尊重劳动、热爱劳动，培养他们的自主性、责任感和团队精神。同时，我也明白了家庭和学校在劳动教育中的重要作用。家长和老师应该共同努力，将劳动教育融入到孩子的日常生活中，让他们在实践中学会独立、自主和负责。

在未来的日子里，我将把在讲座中学到的知识运用到实际工作中。我会鼓励学生参与家务劳动，培养他们的劳动意识和技能；我还会关注学生在学校的劳动表现，与家长保持密切沟通与合作。我相信，在家校共同努力下，我们一定能够让劳动教育润泽孩子们的生活，为他们的未来添砖加瓦。

最后，我要感谢这次讲座给我带来的启示和收获。我相信，在家校共育的道路上，我们一定能够让劳动教育润泽孩子们的生活，为他们的未来添砖加瓦。作为一名青年教师，我会以更加饱满的热情投身于教育事业，为培养新一代接班人贡献自己的力量。

家校共育，让劳动教育润生活。让我们携手努力，为孩子们创造一个充满爱与关怀的成长环境，让他们在阳光下茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代接班人。