一、指导思想：

以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，以科学发展观为统领，坚持改革，寻求突破，勇于探索，争创优势。在新的学期里，全校教职工要继续团结合作，以进取、务实的工作态度，良好的师德修养投入新学期的工作，促进学校更好发展。

二、学期总目标

以兰嵩路校区的正式启用为契机，以推广“网络环境下校本研修的实践和探索”课题成果和区级课题“小学生健身教育的实践和探索”课题研究为抓手，以科学合理的教学质量评估体系为抓手，提高课堂教学实效，深化学校素质教育，注重学校特色创建，加强服务意识，促进学校内涵发展。

三、学校重点工作

1、推广和深化 “网络环境下校本研修的实践和探索”的课题成果，使网络环境下校本研修成为教师发展的常态

（1）认真推广和深化“网络环境下校本研修的实践和探索”的课题成果，在推广的基础上不断完善网络环境下校本研修的方法和评价体系，推动教师的专业发展。

（2）深化课题研究，进行“网络环境下小学生有效作业”实践和探究的试点工作。减轻学生作业负担，提高课堂教学效益。

（3）在实践的基础上，认真总结，积累经验，形成成果。

2、进行区级课题“小学生健身教育的实践和探索”的课题研究，继续推进《学会健身，全面发展》素质教育实验方案的实施，完成素质教育实验校的终期评审。

（1）深化素质教育实验项目的实践和探究，做到“课程落实到课堂（体段课），成果展示有平台（健身节），评价促进有载体（争章）”。促进学生身体素质的提高，健身理念的形成。

（2）认真实施《学会健身，全面发展》校本课程，具体落实到每一节课。开展第七届“健身节”活动，对应校本教材中的各项健身内容，进行各类竞技活动，进行课程实施的成果展示。

（3）在项目实施的基础上，进行区级课题“小学生健身教育的实践和探索”的课题研究，从理论和实践二方面认真总结小学健身教育的模式和方法，探寻小学生健身活动的有效经验。

（4）认真梳理和总结项目及课题的经验和成果，收集历届“健身节”的资料，撰写项目成果报告，汇编成果资料，迎接素质教育实验项目的终期评审。

3、完善《高桥镇小学师德师能评价体系》，开展各项教学活动，提高教师的业务素养，提高课堂教学实效性。

（1）针对学校实际，修改和完善《高桥镇小学师德师能评价体系》，形成更为合理的评估体系，促进学校教学质量的进一步提高。

（2）进一步发挥教研组作用，提高校本研修的实效性。加强教学五个环节的落实，特别要重视集体备课，理解教材编写意图，提高课堂教学中对教材的把握度。

（3）开展青年教师教学评比活动，开展每学期一次的教学节活动，进行新一轮校级骨干教师的评审和聘任。在活动中提高教师的业务素养。

（4）发挥各级骨干教师的带教作用，根据学校实际，制定切实有效的带教制度，进行师徒带教活动，加快青年教师的成长速度。

（5）进一步加强质量监控力度，深化“测量工具”的研修，有针对性地对教学五个环节进行质量监控，做到有计划、有内容、有评价。

4、加强学生行为规范教育，加强法制教育，促进学生全面发展，争创上海市行为规范示范校，浦东新区二星级法制教育示范校。

（1）以《情系高桥》校本教材的实施为抓手，组织学生积极参与社会实践活动，从中了解社会，培养学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

（2）关注学生良好的行为习惯、学习习惯的养成教育，加强常规管理，细化评定细则，加强检查和评比，培养学生良好的行为习惯，争创上海市行为规范示范校。

（3）加强学校法制教育，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期举办法制教育讲座，并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。争创浦东新区二星级法制教育示范校。

（4）利用各种宣传阵地，加强学生安全教育，每学期进行一次消防安全演练活动，提高学生防范意识和自我保护能力。

5、以兰嵩路校区的正式启用为契机，注重师德建设，加强服务意识，增强教师凝聚力，逐步形成各种类型的学习型组织，争创上海市文明单位。

（1）党支部要结合学校中心工作，组织教师开展读书、征文、演讲活动，组织党团员开展“三服务”活动，树立服务意识，热心为学生、教师服务，发挥党团员的先锋模范带头作用。

（2）工会、团支部要结合学校中心工作，组织教师开展“做教师的知心人”系列活动，继续开展“创建学习型组织”的系列活动，提高教师的团队意识，增强凝聚力，逐步形成各种类型的学习型组织。

（3）德育部门要继续深化德育课程的实施，以项目组抓手，进行各德育活动，组织教师通过班级网站、家访等有效的途径，加强家校联系，探究师生关系，不断提高教育有效性。

6、注重学校特色创建和学生兴趣培养，以“快乐半日活动”为抓手，开展各类艺术和科技活动，办好《乡村少年宫》，争创上海市艺术教育特色学校、浦东新区科技特色学校。

（1）有计划有组织地开展学生艺术活动。提高学生艺术团的质量。开展艺术节活动。以社团、兴趣小组活动以及班队会课为抓手，在平时积极开展群众性的艺术教育活动。

（2）不断提高社团活动的质量，打造精品社团，利用学校新进人员资源并引进校外志愿者参与社团的辅导，进一步丰富社团活动内容，提高学生参与社团活动的积极性。

（3）注重科技教育，组织学生开展科技节活动，进行环保、信息科技等各类竞技活动，争创浦东新区科技教育特色学校。

（4）办好《乡村少年宫》，通过开放学校优质的活动场所，开展体育、艺术及科技等各类活动，培养学校及周边地区学生的兴趣及爱好，满足他们课外活动的需求，实现快乐学习、健康成长、全面发展。

7、进一步加强兰嵩路校区的校园文化建设，开展教育教学活动，提高新校区在社会、家长中的信任度，办好新校区。

（1）进一步加强兰嵩路校区的校园文化建设，利用墙面、画廊设立科技角、艺术角、文学角，，让学生能在轻松、愉快的校园中接受新的知识。

（2）配备富有教学经验的教师，开展各种教育教学活动，提高新校区在社会、家长中的信任度。

高桥镇小学

2011、9