2011学年度第二学期学校特色项目工作总结
来源:万晓春   发布日期:2012-06-28   浏览次数:1135

高桥镇小学2011学年度第二学期学校特色项目工作总结

本学期围绕学校重点项目为中心,配合重点,提亮特色,开展了第八届健身文化节和第八届学生艺术节活动,并进行常规的社团管理和科技工作的开展。接受新区体育工作的验收,开展上海市乡村少年宫活动的组织与落实。

1、艺术工作:

 制定详细的艺术教育计划,有计划有组织地开展学生艺术活动,深化艺术教育特色活动,举办了第八届学生艺术节“阳光下成长”为主题的活动,以年级组为单位进行了两边校区的一年级时装表演、二年级集体诗朗诵、三年级集体舞、四年级校园剧、课本剧、五年级班班有歌声比赛,并征集艺术节会标。于2012518日在兰嵩路高行校区开展了第八届艺术节开幕式活动为开场,进行了4个场次的专场比赛,在美术课上进行了绘画作品评比和书画作品展示的活动,激发了各类艺术才艺能力的学生的积极参与。本次艺术节活动,做到了人人参与,班班有活动,队队有特色。2011531日在四楼多功能厅进行了艺术节闭幕式,结合社团、兴趣班展示及各年级的优秀节目进行庆祝“六一”活动。

学校艺术项目组的老师积极配合开展各类专场节目的展演,民乐队、戏剧社加强训练,参与新区歌舞剧专场比赛,并积极参与署级校园剧、民乐比赛,校园剧《回家》获得了署二等奖;民乐队演奏《瑶族舞曲》获得署展演三等奖。艺术项目组老师积极参与了新区书画比赛,选送优秀作品参与评比。

2、体育工作:

开展第八届健身文化节,以广播操为集体项目,以健身游戏、足球游戏的开展为健身节活动重点,开展人人参与的健身文化节活动,突显校园健身氛围,使每个学生都能积极参与健身类、文化类的比赛,校园中充满了健身的氛围。在平时教学实践中,落实校本教材,保证三课两操,阳光一小时,根据体育组的安排,每周体锻课活动安排有序开展。加强体育足球特色项目的开展,在20126月获浦东新区学生阳光体育大联赛“宣桥”杯小学女子足球比赛一等奖。

3、科技工作:

以新区绿色学校为基础,创建新区科技特色学校为目标,注重科技教育,组织学生积极开展科技节活动,争创浦东新区科技教育特色学校。积极开展学生爱绿、护绿活动,培养动手能力,创新能力,加强环保意识,提高学生的社会实践能力。积极组织学生参与浦东新区青少年科学与技术动手实践活动,落实具体时间与具体年级学生参与,提高学生的创新精神和实践能力,开展区级课题研究,进行区级科技类的公开教学与课题研究报告活动。

4、社团管理:

不断提高社团活动的质量,打造精品社团,引进校外志愿者参与社团的辅导,进一步丰富社团活动内容,提高学生参与社团活动的积极性。提高社团、兴趣班的教学质量,结合“六一”进行展示活动,提供良好的学习环境,让每个学生参与兴趣班学习,学有所长,学有所乐。做好资料的积累,每个执教老师的课程都是一份富有个性的校本自编教材,做好经验总结,形成系列,汇集成册,加强社团、兴趣班的管理,完善社团、兴趣班的点名工作,不让一个学生流失课堂。

5、乡村学校少年宫工作:

由区文明办牵头的乡村学校少年宫活动时利用校园设施环境进行乡村学校少年宫的建设,使校园成为周边学生喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。为认真完成上级领导交给的各项任务,学校成立乡村学校少年宫办公室,进行乡村学校少年宫的发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。进行了辅导员培训工作和切合实际的活动开展,做好统筹工作,落实改进措施,增强乡村学校少年宫对镇域内少年儿童的感召力,成为活跃少年儿童的阵地。

6、江南丝竹进校园活动:

为了更好地利用有效资源,学校与江南丝竹进校园星火活动浦东基地负责老师进行了合作,意在我校开展江南丝竹的传承与发展,上海江南丝竹传习中心传承非物质文化遗产保护项目,学校参与江南丝竹进校园星火计划旨在提高学校艺术教育的质量,在各班班主任老师的积极报名下,有将近180位学生积极报名学习一技之长,期望通过学习,参与江南丝竹传习中心浦东基地的活动,能在校组建民乐乐队,为学校的艺术教育及学生的艺术特长提供更好的学习途径。

                                                  高桥镇小学

2012年628

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