做好教育科研工作，促进学校内涵发展

——2016学年第二学期学校教科研工作计划

一、指导思想

学校要发展，教师专业的发展尤为重要。如何推动教师专业的发展？——“科研要先行”。教育科研的任务就是促进教育的改革、发展、创新，其根本是教师的专业发展，使教师具有崭新的教育理念、高度的社会责任、扎实的专业知识和强烈的创新精神；其核心是培育学校品牌，构建和谐、开拓、向上的校园文化，塑造学校的灵魂，创建学校的特色。

本学期，学校教科研室将围绕学校的工作计划以及各项重点工作，积极开展教学研究活动，为教师搭建科研平台，创造浓厚的教科研气氛，推动学校特色的进一步创建与发展。

二、重点工作

（一）做好《基于网络平台的作业流程设计与实施》的市级课题结题工作

“基于网络平台的作业流程设计与实施”的市级课题研究，目前已经进入结题准备阶段。本学期，除积极认真地做好课题结题的准备工作之外，还要筹备课题展示活动。

1.在专家的指导下，进一步完善课题总结报告，修改、细化内容，完成课题总报告的撰写工作。

2.收集课例、案例等资料，完善课题成果，做好集结出版准备工作。

3.组织、筹备课题展示活动，做好计划、落实上课人选，开展课题展示活动。

（二）深化“基于网络平台的学生学业评价的研究”的项目研究

新区内涵项目《基于网络平台的学生学业评价的研究》，虽然在2017年1月顺利结题了，但是，作为学校内涵建设发展的需要，本学期，对此项目还要进一步的深化，使其在指标体系上得到进一步完善。

1.结合课改精神，进一步细化语文、数学、英语学科的描述性指标体系，使其更加科学，更加符合新课程的标准、要求。

2. 启动其余学科的描述性评价指标的撰写工作。

3.继续开展学生学业成绩的统计以及分析、评价的研究工作。

（三）开展《基于网络平台的小学数学微课例应用研究》区级课题活动

     《基于网络平台的小学数学微课例应用研究》是我校立项的浦东新区2016年的新区区级一般课题（课题编号2016一般37）。上学期，该课题进行了开题活动，本学期，要根据开题计划，落实实践研究，做好实施工作。

1. 认真开展课题的研究与实践活动，发现问题及时研究解决。

2. 进一步做好作业平台的建设、维护工作。

3.做好资料的积累，及时总结经验。

（四）落实“学生创新素养培育项目试验校”的研究

     2016年下半年，我校光荣地成为首批“学生创新素养培育项目试验校”，这为学校的发展提供了一次很好地机会。学校成立了项目研究领导小组、5个子项目的研究小组，以此为契机进一步深化课堂改革。

1. 细化子课题方案，开展项目研究与实践活动。

2.各学科、各年段要认真实施学生创新素养的培养，深化课堂改革。

3.做好资料的收集工作，及时总结经验。

4.查找项目研究过程中的落实情况，发现不足之处，及时整改。

（五）拓展“小学生健身教育的实践和探索”研究成果

结合学校的健身节活动、校训的推广活动，进一步深入推广“小学生健身教育的实践和探索”的成果，更好地开展课程实施、健身节活动及争章活动，修改完善学校的健身校本课程，总结成果推广经验，促进健身课程的进一步有效实施，使学校健身教育成为学生教育的常态，成为学校内涵建设的一个亮点。

三、常规工作

1. 认真配合学校学校课程部、教师发展部的工作，鼓励老师积极参加教育科研研究，改进自身课堂教学。

2. 鼓励教师积极撰写学科教学论文，推荐优秀文章发表，积极参加各级各类学科论文的评比。

3.根据新区教科研室的安排，做好一些资料上传、信息通知、资料积累等常规工作。

高桥镇小学教科研室

2017.2.