一、    指导思想 　　

以“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为有品德、有志向、会创造的社会主义建设者和接班人。　　

二、工作要点 　　

(一)加强少先队基础建设 　　

加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾小小督察员队伍，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。为培养学校大队干部的责任意识，提高其工作自觉性，本学期将实行签到制度，并将此纳入期末“优秀督察员”考评中。　　

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地 　　

1.建好红领巾广播台。　

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3、选树身边榜样

促进青少年思想道德养成 进一步做好少先队各类优秀个人和集体的评 选表彰工作。发现并宣传一批具有“爱国、敬业、诚信、友善”等 良好德行的青春榜样，通过可知、可感、可学的身边榜样，教育和引导学生树立尊礼、守法、追求高尚道德的信念和 行动。 　　

(三)坚持不懈做好各项常规工作 　　

1.抓好队员的文明礼仪教育。通过小小督察员每日进行的检查督促，促使全校队员自觉养成良好的言行习惯。 　　

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查。 　　

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的培训工作，督促各班认真准备每周一次的国旗下讲话。 　　

4.抓好鼓号队训练工作。采用“一带一”的培训方式，每周分乐器进行集训，为下学期换届做准备。

（四）开展仪式教育

强化青少年的组织归属感和责任感 进一步发挥仪式教育的育人功能，通过开展规范、庄严的 儿童团员入团仪式，少先队员入队仪式、 强化青少年对少先队组织的文化认同感和组织归属感；通过开展 10岁集体生日引导青少年逐步 树立和完善公民意识和责任感、使命感，为成长为合格的社会 主义接班人打下良好的基础。

三、具体月份工作：

三月份：

1、迎开学、抓常规 

2、总结寒假工作评选春节优秀小工艺品

3、各中队制订中队工作计划

4、“开学典礼”活动

5、制定少先队工作计划

6、消防逃生演练

7、3月5日学雷锋志愿者服务活动。

8、第六届“达人秀”才艺展示活动。

四月份：  

1、以清明祭扫、纪念“五四”爱国运动为契机继续开展“民族精神代代传承行动” 系列教育活动 

2、结合4月22日地球日开展“四个一”节约资源活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电），进行环保教育   

3、召开大队委、志愿者会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。  

   4、筹备第20届健身文化节开幕式。

五月份：

1、积极准备“六一”活动

2、少先队入队仪式

六月份：

1、庆祝“六一”儿童节

2、少先队工作总结

3、各类评比活动：评比校级优秀大队委员，光荣队长。

高桥镇小学大队部

2018年2月