一、指导思想：

    深入贯彻落实中央、市、区关于教育工作的相关部署和要求，以《上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》为抓手，继续落实学校四年规划，实施远景目标。坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，推进有效德育；坚持教育创新，进行教学模式改革，建设高效课堂；坚持规范办学，强化课程管理，提高课程实施水平；坚持以校为本，开发校本课程，彰显校本特色；创建负责任的教育，办好家门口的好学校。

二、学期总目标

    深刻理解并实践“勤、朴、敬、爱”百年校训的内涵，倡导“勤业、求真、修德、炼能”的师德精神。认真学习和落实《上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》和一系列规定文件，以区级课题“基于网络平台的学生学业评价”项目研究和“创新素养培育”为载体，开展校本研修，深化课程改革，促进学生发展。

三、学校重点工作

1、实践校训内涵，倡导师德精神

（1）进一步加强党员干部的先进性教育，坚定党员干部的理想信念，践行新时代党员形象，在党员干部中形成“创先进、争优秀”的氛围。

（2）开展党员民主评议，评选各级优秀党员。

（3）开展3年期内青年教师培训，举行形式多样的活动，不断激发青年教师爱岗敬业的热情，增强凝聚力。培养和评选优秀青年教师，吸纳优秀青年教师成为入党积极分子。

（4）筹备做好支部换届改选工作。

（5）切实做好服务群众工作，开展活泼有益的教工文体活动。

（6）筹备做好工会、教代会代表换届改选工作。

（7）做好2019年义务献血工作。

2、做好教育科研，促进内涵发展

（1）继续进行区级课题《基于网络平台的学生学业评价》、《信息技术环境下的学生创新素养培育》的课题研究，以此为契机深化课堂改革。

（2）鼓励并引导青年教师积极参与课题研究，参加各级论文评选活动，提升专业素养。

3、开展校本研修，深化课堂改革

（1）积极实践课堂教学改革，培养学生的核心素养。各学科、各年段实施学生创新素养培育，及时修改和完善课堂评价标准体系。

（2）继续深入实施《基于网络平台的学生学业评价》研究课题，面向全学科落实研究，制定好评价标准，并将学生创新素养的培育纳入其中。

（3）根据学校实际，做好拓展型和研究型课程的开发与实施。重点开发“生态课程、3D动画编程、汽车拼装”校本课程，进一步建立和完善校本课程的评价体系，注重活动的有效性。继续深化《学会健身，全面发展》健身校本教材的开发和使用，丰富学生校园生活，提高学生的身体素质。

（4）以“高桥镇小学25届教学研讨会”为抓手，以“基于网络的学生创新素养培育”为主题，积极开展网络环境下的校本研修活动。积极开展三种不同类型的研修课，针对青年教师和成长期老师的“一课三磨”、针对成熟期老师的“评价课”和“同课异构”、针对骨干教师的展示课。

（5）做好见习教师培训和实习教师带教工作。

（6）做好教学质量监控，针对薄弱环节加强监控和管理。做好五年级质量调研工作。

（7）组织落实好各级各类公开教学展示活动。

（8）按照相关规定，规范做好2019年一年级招生工作。

（9）做好2019级五年级学生毕业工作。

4、提高德育实效，提升学生素养

（1）加强班主任队伍专业化建设，加强日常的实务培训，提高班主任应对处理具体事件的能力；培养优秀的班主任梯队，做好青年班主任的带教。注重家校沟通，建设一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

（2）针对性地进行行为规范训练，将小学生行为规范教育与各项活动紧密结合，做到目标清晰、计划详尽、保障到位，及时进行评价反馈，提高教育实效。

（3）开展学校22届“健身节”活动、15届“艺术节”活动。通过组织各类丰富多彩的活动，让学生在活动中提高身体素质、艺术素养及创新精神。

（4）做好“快乐半日活动”，办好“全国级乡村少年宫”，通过开放学校优质的活动场所，开展体育、艺术等各类活动，培养高桥及周边地区未成年人的兴趣爱好，满足他们课外活动的需求，实现快乐学习、健康成长、全面发展。

（5）落实“每天锻炼一小时活动”，做到定时开展、活动丰富，激发学生的体锻热情，提高学生的身体素质。落实“快乐330”活动，使学生在愉快的活动中放松心情、培养兴趣。

（6）重视开展校园足球训练活动。发挥上海市女子足球布点学校示范辐射作用。做好学生的常规足球训练，培养足球人才，积极备战，认真参与各级各类足球比赛。抓好足球教练队伍建设，做好教练员的培训工作，培养年轻的教练员梯队，为学校的足球教育服务。

5、人力资源保障，促进专业发展

（1）做好学校中层干部岗位设置工作。

（2）做好浦东新区见习教师规范化培训基地学校工作，根据浦东新区见习教师基地学校的条例，结合学校校本研修活动，做好各项工作。认真梳理和总结见习教师规范化培训基地的有效经验，完善和充实系列课程。发挥教研组和带教导师的作用，指导一部分见习期教师参与评价课活动。以优良的成绩迎接基地学校的终期履职工作。

（3）根据上级要求，认真做好新教师的入编和实习工作。

（4）鼓励教师积极参加各类专业培训，认真完成“十三五”师训任务。鼓励教师参加职称评定，组织教师积极参加学校、学署及新区骨干教师、学科带头人的评选及续聘活动，培养骨干教师梯队。

（5）及时修改教师绩效考核内容，为学校和教师的发展服务。

6、运用信息技术，服务学校发展

（1）做好两个校区的数字化教室建设工作，加强信息技术硬件、软件的开发应用和日常维护工作。

（2）积极改进课题、项目中的平台建设，及时充实新的内容，为教育科研提供有力的保障。

（3）组织开展信息技术与学科整合教学评比活动，鼓励青年教师积极参与。

7、完善后勤保障，提高服务质量

（1）贯彻安全第一，预防为主的方针。把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度，加大安全检查力度，对重点部位严防死守，时刻绷紧安全防范这根弦，把隐患坚决消灭在萌芽状态，确保师生工作、学习、生活的安全。

（2）加强内部保障管理，发挥人、财、物的使用效率。加强对物业、保安、餐饮等部门的监督、管理、沟通，为学校服务。

（3）做好学校内垃圾分类培训、教育、实践活动。

（4）做好学校卫生工作，做好学生常见病的防治工作。保持学校环境卫生，加强饮食、饮水卫生管理，定期对学生进行健康教育，促进学校卫生工作再上新台阶，创出新业绩。

（5）规范管理公务车的使用，根据要求做好台账。

    细节决定成败，过程决定结果。在新的学期里，学校将全面落实科学发展观，扎实推进核心价值观教育，谱写百年老校发展新篇章。

高桥镇小学

2019、2