高桥镇小学2015学年第二学期教科研室工作总结
来源:姜春虹   发布日期:2016-06-15   浏览次数:29

 

“教育要发展,科研要先行”,教育科研的任务就是促进教育的改革、发展、创新,本学期,学校教科研室围绕学校的工作计划以及各项重点工作,积极开展教学研究活动,为教师搭建科研平台,创造浓厚的教科研气氛,推动学校发展。

一、“基于网络平台的作业流程设计与实施”的市级课题研究

《基于网络平台的作业流程设计与实施》的市级课题研究目前已经进入第二阶段,数学学科《基于网络环境下的微课例的设计与实施》和语文学科《基于网络平台的作文流程设计与实施》子项目的研究已经结题,并取得了很好的成绩。2016418日,浦东新区教育局在进才中学举行了“2015浦东新区教育内涵项目总结展示会”高桥镇小学的《基于网络平台的作文流程设计与实施》项目,荣获2015年浦东新区教育内涵优秀项目。

本学期,深化这两门学科的课题研究,进一步推进《基于网络平台的英语听说作业的设计与实施》的子项目研究。 

二、“基于网络平台的学生学业评价”的项目研究

2015学年的第一学期,在课程部、信息中心、教科研室的协同努力下,学校初步形成了“基于网络平台的学生学业评价”的项目研究雏形,20161月,学校教科研室已经将此项目申报2016年新区内涵建设项目,并成功立项。本学期进一步完善学生学业评价的网络平台的建设,组建团队,结合小学生行为规范标准以及学校对学生个性化发展的要求,制定学生道德品质以及个性发展的评价指标,并积极进行实践和探究活动,形成阶段性成果累。

三、常规工作

教科研是教师发展的进一步保证学校教科研室将认真配合学校学校课程部、教师发展部的工作,完成课堂教学改进工作,做好课后反思,鼓励教师积极撰写学科教学论文,推荐优秀文章发表,参加各级各类学科论文评比

根据新区教科研室的安排,做好一些资料上传、信息通知、资料积累等常规工作。

高桥镇小学教科研室

2016.6