以师训部2015年下半年工作要点为重点，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师发展和培训工作新格局。

2015年已结束了，我们学校的师训工作也圆满地完成了任务。为了总结经验，现将2015年的师训工作总结如下：

一、立足岗位，形成特色的网络环境校本研修思路

师训工作的重要性不言而喻。为了使学校的师训工作取得实效，我们继续结合师训工作的特点，确立了立足岗位，形成特色的网络环境下的校本研修思路。

学校教育要适应素质教育的要求，形成办学特色，关键是要建立一支具有本校特质的教师队伍，形成学校教师培训和可持续发展的运行机制。为此，我们确立了具有自身发展特点的网络环境下的校本研修思路。为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的相互提高，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，10月24日下午，高桥镇小学举行了第十八届“磨课、同课异构”教学研讨活动。30位来自我校和见习基地的新教师参与了磨课活动。经过一个多月，几个轮回的备课、上课、评课、修改，其中有八位老师脱颖而出。三尺讲台上，他们有的语言幽默，富有情趣；有的感情充沛，富有感染力；有的沉稳干练，富有实效……虽然，他们在教态、与学生的互动、把握课堂生成等方面稍显稚嫩，但课堂上始终渗透着高效课堂的理念，时刻不忘学生是课堂的主体。他们的青春让课堂溢满了融融的“情”味、浓厚的“趣”味。“台上一分钟，台下十年功”，以教研组为单位的每一个指导团队目睹了他们的懵懂慌乱，感受到了他们的困惑迷茫，也见证了他们点点滴滴的成长，更分享了他们成功的喜悦。

教学工作是学校的中心工作，教学能否成功关系着学生的成长和未来学校的发展，为了进一步加快我校教育教学改革的步伐，充分发挥骨干教师在学科教学中的引领作用，2015年12月27日，高桥镇小学开展了第十八届骨干教师的展示活动，为教师之间的教学交流提供了平台。

在此次展示活动中，骨干教师们精心准备，展示了自己良好的教学风范，落实了“有效教学”的理念，推动了新的课堂教学模式的实践，起到了教学示范课应有的作用，进一步增强了学校的校本教研氛围。

二、构建学习型学校，形成浓厚的学习氛围

要想营造浓厚校园文化氛围，提高教师的学习兴趣，就必须创建学习型学校，形成团队精神。本年度学校教师发展部和工会、党支部一起鼓励老师多学习，多看书，大力营造书香校园。学校组织老师们集体阅读有关新课程改革的书籍，每一次阅读学校都对教师提出了不同的要求，或写读书心语、或小组交流读书体会，在这些书的影响下，我们的老师比较顺利的完成了新课程改革下的教师角色的转变。我校本学期的学习内容有：

三、做好见习基地工作，提高青年教师专业水平

教学质量是学校的生命线，我们学校对不同层次的老师进行不同的管理和监督，促进其不断发展。本学期，对于新教师进行了磨课的活动，对于发展中的教师进行了同课异构的活动，另外还举行了新教师的师徒结对活动，为年轻教师找一位好师傅，帮助他们迅速成长。

我校作为见习教师规划化培训基地，本学期除了对本校的7位教师进行自培之外，同时还接受了周边3所学校见习教师的培训任务，我们将学校的优秀骨干和见习教师结对，从而真正帮助他们快速成长，同时，我校教师发展部还制定了一系列的培训方案、建立了我校的见习基地课程、见习基地网站以及建立了见习教师的成长档案袋，帮助他们有目的，有针对性地发展。本学期，我校按照指定的课程计划进行了四个方面的针对性培训。

一、开展教学业务培训。通过参加学校教研组活动，经过一课三磨，来培养见习教师的课堂教学能力和教研能力。二、学校文化和师德修养浸润。由学校党支部为见习教师做我校百年师德提炼的讲话，让他们观看相关的纪录片，撰写师德征文。三、开展多项比赛活动。我校作为组办方，进行了教学设计、征文演讲、课堂教学、硬笔书法比赛及说课比赛等，从而推荐出优秀的作品。四、班级管理学习。由我校邀请一些专家和学校的各级骨干为他们进行讲座，并发动每个见习教师自己上了一堂班会课，从而提高了他们的班级管理能力。

另外对于骨干教师，也为他们压担子，要求他们在自身发展的同时，将学校里有潜力的教师挖掘出来，让他们成为各级骨干的后备人员，从而使我校的骨干教师呈逐年上升的趋势，并让他们也做好带教工作。

四、教师发展上所取得的成果

教师的素质提高了，校园的面貌也焕然一新。

1、2015年11月，学校顺利完成了2015年见习基地的第一轮检查。

2、做好了2015年区级秋季教师继续教育的报名工作和2015年市级课程的团购工作 。

3、做好了我校教师信息技术中级培训扫尾考前辅导工作，并组织安排相关老师参加了教育技术中级的考试。

 4、完成了2014级见习教师参加新区现场教学设计比赛报名工作和2013级见习教师参加“新苗杯”的报名工作。

5、完成了2015年见习教师第一轮考评课考核工作，学校共11人参赛，获奖情况如下：

优秀人员4人：王星、益嘉雯、张倩雯、黄丽莉

6、2014级的马晓英、徐彦琼、朱光辉和严伟颖被评为新区优秀见习学员；黄琼、沈涛、姜春虹和万晓春被评为区优秀带教导师。

7、2014级见习教师参加新区现场教学设计比赛获奖情况：

面对新的日子，新的任务，我们学校将以更加蓬勃的朝气、只争朝夕的精神，继续做好教师发展工作。