为深入贯彻党的十七大精神，把密切联系群众作为党建工作的核心的要求，进一步完善联系群众服务群众的工作机制，进一步加强学校党建工作的思想建设和作风建设，根据浦社工委（2008）68号文件关于在社会事业系统开展“走进基层服务群众”活动的通知精神，立足于“三服务”的思想内涵，结合我校教育教学的工作实际情况，特制定“走进基层,服务群众”活动实施方案。具体如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极围绕全面建设社会主义国际化大都市的宏伟目标和迎世博600天各项主题实践活动，充分发挥基层党组织服务群众、凝聚人心、促进和谐的政治功能。以“走进”、“服务”、“凝聚”、“和谐”为宗旨，切实关心基层群众生活，努力为基层的发展和党员群众排忧解难，使“走进基层服务群众”成为广大党员联系群众的长效机制，成为推动科学发展、促进社会（学校）和谐的常规工作。

二、活动内容

1、落实党员责任区制度，走进组室，凝聚群众。

使“走访”活动成为常态。了解教师的意愿，倾听教师的呼声，解决教师的困难。普访教职工以寒、暑假为主。

使“下访”活动成为常态。完善党员干部联系深入年级组、教研组的工作制度。主要领导要注意深入到问题多、困难多的组室，听取教师意见，帮助教师解决实际问题。

使“接访”活动成为常态。党员干部要带头认真接待好教师、学生家长的来访，切实履行职责，积极听取民意。

使“学习”成为常态。建立学习型组织，通过读书、培训、参与校本研修、交流、论坛等活动，强化党员与教师的合作意识，增强党员与群众的凝聚力。

2、走进师生，服务群众。

党支部建立了一支由党、团员教师组成的人员相对固定的党员志愿者服务队伍，定期开展服务活动，开展“一帮一”的帮扶活动。如党员与积极分子结对，党员与学生结对等。党员教师要积极带头深入学生、深入家庭，及时解决特殊学生思想问题、定期指导家庭教育，努力化解家、校在教育学生过程中的不和谐情况。党员教师要对结对学生每年不少于二次的家庭访问。

构建联系服务群众平台，广泛开展党员设岗定责、依岗承诺活动。学校党支部从实际出发，科学合理地为党员设置岗位，并明确岗位职责和要求，结合党员实际，有效搭建党员联系服务群众的载体和平台。增强每一位党员的服务意识和服务能力，让每一个党员成为学校教育教学工作的排头兵，发挥一个党员一面旗的真正作用

3、走进社区共促和谐

组建高桥镇小学志愿者服务队，利用节假日和有关纪念日，以深入社区开展教育咨询、活动指导等形式，宣传和贯彻落实党的教育方针政策。同时也可以通过军民共建、社区共建等形式，整合校内外的资源，加强学校、社区、家庭三位一体的教育网络。

三、活动要求

1、广泛宣传，落实责任

要把开展“走进基层、服务群众”活动摆在学校党建工作的重要议事日程，利用党员大会、教师会、校园网等形式加大宣传力度，充分调动党员的积极性和创造性，切实发挥党员的示范带头作用。

2、加强指导，务求实效。

通过党员责任区、责任岗的制定，重心下移，在开展活动的同时，发挥党员的先锋模范作用，以党员“三服务”为基础，结合学校实际，转变领导工作作风，投身基层，心系群众，达到提升学校办学效益，推动学校中心工作，最终达到使学校稳步发展的目标。

3、总结经验，不断完善。

发掘和总结联系服务群众的先进典型，把好经验好做法及时推广运用到联系和服务群众的工作中去。大力宣传创新做法、成功经验和实际成果，不断完善服务群众的有效措施，积极营造社会各方力量共同关注、共同参与的良好氛围，不断提高高桥镇小学在人民群众心中的满意度、公认度，在凝聚群众、凝聚社会中增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

高桥镇小学党支部

2009.02