接到教发院通知，请我校参加“第三届浦东教学展示周”的上课老师，把你们的上课简案于10月10日上午10点以前发malinmei@126.com邮箱。学校将统一复印后于活动当天下发。谢谢！

一、关于课题和署名：

课题：四号黑体居中，如：《××××××》教学设计

署名：小四黑体下一行居中，如：执教者：××小学×××

二、关于教学设计的正文：

 教学设计（居中，四号黑体）

（以下二级提纲为小四黑体，内容为五号宋体，行距为20磅）

教学目标

（可以将三类目标分开写，也可以将三类目标合并一起写。但不管采用哪一种写法，都必须注意两点：①原则上行为执行人为学生，以学生第一人称的口气写。当然也可以将学生作为第三人称写，但不管采用哪一种写法，行为目标都必须落实到学生。②谓语尽可能采用可以检测的行为动词。）

教学重点和难点

（不一定都是知识与技能方面的，也可能是过程与方法，情感、态度与价值观方面的）

教学过程

（格式不论，可以用表格式，也可以用文字直接叙述。但请注意，尽可能阐明怎么教与怎么学的过程，特别是阐明教与学的过程中的关键环节。不要是知识点的简单剖析和排列。整个教学设计中的教学环节用一、二、三，㈠、㈡、㈢，1．2．3．等数字序号顺次写下来。）

上述几个部分为基本的，不能缺少，但各学科可以根据学科特点和需要在此基础上增加栏目，如板书、学生学习卡等，则可附在相应部位，但不宜过多。

                                                            高桥镇小学

                                                              2009.10.9