第一教育署各中、小学少先队组织: 2011年,中国共产党迎来建党90周年。90载艰苦卓绝,90载荣耀辉煌。以建党90周年为契机,引导少先队员、儿童团员今天感知幸福、明天创造幸福,加深对党的感情。第一教育署将通过开展“‘凌小杯’红领巾心向党”少先队主题队会、队课展评活动,使各基层队组织互动交流,以点带面,明确新时期少先队的神圣使命和责任,促进教育署少先队工作更上新台阶。现将具体要求通知如下: 一、活动主题:红领巾心向党,我把幸福告诉你 二、参加单位:第一教育署中、小学少先队组织 三、活动时间:2011年4月1日——5月25日 四、活动形式:主题队会、队课评比(交DVD格式的录像光盘及活动方案) 五、活动要求: (一)以“红领巾心向党,我把幸福告诉你”为主题,带领少先队员通过访谈、观察、摄影、小课题研究等途径,特别是通过新旧对比,了解在党的领导下我国改革开放和社会主义现代化建设所取得的巨大成就;组织少先队员与身边的党员结成“小手拉大手”对子,通过交流增进少年儿童对党的认知和亲近;组织少先队员传唱红色歌曲、观看与党有关的影视作品、阅读相关文学作品、寻访革命纪念地、参观党史展览等;组织少先队员把自己最想对党说的话通过故事、儿歌、童谣、儿童画、演讲讨论、书法、诗词、征文等形式表现出来。通过学习习近平总书记的贺信,深刻认识争当“四好少年”的深远意义和深刻内涵。 (二)突出主体地位。要尊重少先队员的主体地位,充分发挥少先队员在活动策划、组织、联络、协调等方面的主体作用,尤其要善于发现和珍视少先队员有价值的设想。要以学校少先队大、中队为单位,在辅导员的指导下设计队日活动及组织申报。 (三)体现少先队特点。队会活动方式要符合少年儿童特点,力戒说教式、口号化式、不受队员欢迎的思想教育模式。努力创造有时代气息、有利于发挥队员创造性、有利于队员形成真情实感、生动活泼的少先队活动。 (四)队会的形式可以是中队会,也可以是联合中队主题会(如一个年级的,或两个友谊中队等);队课可以落实在一个中队,也可以落实在校级层面。 六、队会时间:中队会(课)30—40分钟,联合中队主题队会(课)30—60分钟 七、评比标准: 1.主体性:队员主动参与活动的设计、筹备和展示。 2.针对性:聚焦一个主题,针对实际开展教育活动。 3.操作性:有具体、适宜操作的实施步骤;方案要有活动目的、过程等基本要素,篇幅在1500~2000字。 4.规范性:队会要有规范的仪式,体现队性。 5.创新性:队会的教育方法和形式生动多样,富有创意。 八、奖项设置: 评比产生第一教育署“‘凌小杯’红领巾心向党”主题队会(课)一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖及优秀组织奖若干。 九、活动安排: 宣传发动阶段:(2011年4月6日—4月15日) 各校少先队大队要在中队辅导员会议及有关少先队会议上进行宣传发动,在坚持活跃中队的基础上,认真组织好对中队辅导员及队干部的培训。 活动实施阶段(2011年4月16日—5月10日) 1.各校少先队组织以中队为单位开展初赛,少先队的队会(课)是少先队组织对队员进行组织教育的有效机制和阵地,各校少先队要把本次活动作为加强学校少先队基础建设的重要契机,广泛发动,认真组织,活跃工作。 2.各校在此基础上,进行自评。我校与前两个队会评比活动相结合,先进行方案评比,从中挑选优秀的中队方案,再进行队会的实施和参评。请各中队抓紧在4月22日前发送方案至大队部。 3.在5月10日前推荐1堂优秀的主题队会(队课)参加教育署评比。 4.活动方案要求有明确的背景分析、活动目的、活动准备,有完整的过程和活动后的反思,材料一式两份,与录像光盘同时上交。 署内评比阶段(2011年5月11日—5月15日) 拟邀请区“三元”、少工委委员共同参与队会评比,评选出署级各等第奖。 表彰总结阶段(2011年5月21日—5月25日) 1. 请少先队工作专家、教育署领导观看各校选送的队会录像。 2. 总结表彰大会,展示部分获奖队会实况。 主办单位:浦东新区教育局第一教育署 承办单位:浦东新区凌桥中心小学 2011年4月6日 附: 第一教育署“红领巾心向党”主题队会(队课)方案 学校 | | 中队 | | 队会(课)主题 | | 辅导员 | | 活动背景 | | 活动目的 | | 活动准备 | | 活动过程(详) 活动过程 | | 活动反思 | |
注:表格正反面打印,同光盘5月10日(星期二)前同时上交第一教育署211室。 |