为全面完成《全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018年)》,扎实推进《未成年人“零吸毒”计划行动方案》,根据《上海市教育委员会上海市禁毒委员会办公室关于做好2018年学校毒品预防教育工作的通知》沪教委青〔2018〕6号,《关于印发<浦东新区创建全国禁毒示范城市的工作意见>的通知》沪浦禁毒〔2018〕9号文件要求,切实做好2018年浦东新区中小学毒品预防教育工作,不断提高青少年拒绝毒品的意识和能力,现将相关工作要求通知如下: 一、加强毒品预防教育课程建设 1、认真落实课程要求。各中小学、中职校要全面落实学校每学期毒品预防教育“2课时”要求,用好《中小学毒品预防教育教师指导手册》,要保障课时、保障师资,做到有目标、有师资、有教案、有评价。要将毒品预防教育与法治教育、安全教育、思想品德教育等课程相结合,不断提高教育的针对性和实效性。 2、加强师资队伍建设。各中小学、中职校要积极参加区级层面组织的禁毒教育专兼职教师培训活动(通知另发),要借助禁毒民警、禁毒专职干部和禁毒社工的专业力量,配备校外禁毒辅导员。 二、丰富毒品预防教育活动形式 1、利用浦东新区创建全国禁毒示范城市契机,加大宣传教育力度。学校要充分利用《禁毒法》纪念日,“6?26”国际禁毒日等时间节点,开展相关的毒品预防教育及宣传活动,尤其在新生入学后和学生毕业前各集中开展一次毒品预防专题教育活动。2018年10月前完成学校校园网上“上海市禁毒科普教育馆”或“中国禁毒数字展览馆”的链接,使学生在校、在家都可以通过浏览进行学习,方便、主动地接受教育。 2、组织参加全国、市级禁毒知识答题和展示活动。各中小学、中职校要认真落实国家禁毒委,市禁毒委,市教委相关工作要求,组织学生参与青少年毒品预防教育相关竞赛活动,把竞赛活动作为推进学校毒品预防教育的重要手段和检验教育效果的平台,(根据国家禁毒委、市禁毒委工作安排,通知另发)。 3、组织参加区禁毒书画征集活动。各中小学、中职校要根据要求积极组织学生参加禁毒书画征集,新区将组织专家对作品进行评选,并对优秀作品进行表彰。(具体要求见附件) 4、各学校要利用家长学校,充分发挥家庭在毒品预防教育中的作用,巩固学校毒品预防教育的成效,扩大中小学毒品预防教育的范围和受益面。学校要积极融入社区,既要积极利用社区毒品预防教育资源,也要向社区开放校园毒品预防教育资源,整合各种力量,形成支持学校毒品预防教育的良好氛围,并及时提交活动信息。 5、组织好禁毒科普教育基地参观学习。各中小学、中职校要充分利用上海市禁毒科普教育馆的优质资源,鼓励、引导广大学生前往参观、学习。建议各校安排初一年级学生实地参观上海市禁毒科普馆(汉中路188号4楼),使广大学生在校期间至少一次前往市禁毒科普教育馆接受教育,并组织提交学生参观心得,每校提交5篇优秀心得体会。 6、开展禁毒志愿服务。鼓励广大高中生积极参与市禁毒科普馆组织的禁毒志愿服务活动,不断增强学生课外实践能力、创新精神和社会责任感。(上海市禁毒科普教育馆联系人:张琪,联系电话:63533334,全年无休。) 三、积累毒品预防教育经验成果 1、各年级班主任精心完成原创禁毒教育课教案一份,严禁抄袭!电子版内网发送给马佩华老师。截止日期6月4日。 2、积极参与书画作品比赛:(王怡婷老师总负责,陈思雨、邵丽娜、倪驰青、顾冰燕老师负责各校区指导和收集。)截止日期6月8日。 附件: 2018年浦东新区中小学生禁毒书画作品 征集活动参赛具体要求 1. 参赛作品必须是原创、独立完成的平面作品。 2. 内容要求:突出禁毒主题,作品要富有时代特色,具有艺术魅力、感染力、内容健康、创意新颖,能够展现当代青少年学生识毒、拒毒、防毒的精神风貌。 3.作品要求: ①绘画作品。水粉画、水彩画、素描、卡通、版画或其他画种尺寸不超过40*60厘米(四开大小),单面,国画不超过四尺(竖式为宜),参赛作品须为原作,使用材料和表现形式不限。 ②书法作品软硬笔均可,软笔作品不超过四尺(竖式为宜),字体不限,硬笔作品不超过A4纸大小,参赛作品须为原作,不能代笔。 4.征集活动拒收已装裱过和装镜框的作品,超过规定尺寸、参加过评奖和展出的作品也不得入选。 5.每位参赛者限交一幅作品,每件作品的作者和指导教师署名均为一名。 6.作品参赛报名表须电脑打印(有统一格式),填写要认真详细,并粘贴在作品背后的右下角。 7.所有参加本次活动的参赛作品,其知识产权均归活动组委会所有,个人保留署名权,上报材料不再退还。 2018年浦东新区中小学生禁毒书画作品 征集活动参赛报名表 作品标题 | | 学生姓名 | | 年级 | | 学校全称 | | 指导教师 | | 教师电话 | | ◆声明:本人已明确并同意本次作品征集活动中的各项规定,同时对参赛作品的版权、肖像权、 著作权等负责。本人允许组委会对参赛作品拥有展示和使用权。 作者签名: | | | | | | | |
高桥镇小学学生部 2018年5月 |