为深入学习党的十九大精神，贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（教社科[2014]3号）、《中共上海市教育卫生工作委员会上海市教育委员会关于完善中华优秀传统文化教育长效机制的实施意见》（沪教委德〔2014〕35号）以及中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》等文件精神，落实立德树人根本任务，进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育，特开展“中华优秀传统文化”主题教育课方案征集活动。现将有关事项通知如下：

一、征集对象

浦东新区各中小学、职校的德育分管领导、德育主任、班主任

二、征集内容

“中华优秀传统文化”主题教育课方案

三、方案要求

1.围绕立德树人的教育根本任务，契合学校教育工作的特点，自拟标题，联系学生生活实际找到教育切入点，挖掘贴近学生的教育资源，注重学生的情感体验与道德实践，运用合理方法和载体开展“中华优秀传统文化”主题教育课的设计，将中华优秀传统文化教育落细、落小、落实。

2.主题新颖，切入点小，切忌泛泛而谈；内容有较强的传承性和针对性；形式具有可操作性和推广价值。

3.主题教育课容量：小学35分钟；不含班会、队会；不含思政课。

4.确保原创，已获得区级及以上奖项的方案不再参加评比。

四、方案格式

每个方案控制在3000字左右，结构主要包括：

1.活动主题（标题）：简洁凝练，能反映该主题教育课的主旨。

2.活动背景：简要叙述主题教育课的基本背景（300字左右）。

3.活动目标：扼要阐明实施该主题教育课的目标设计和思路。

4.活动准备：开展该主题教育课需要的前期准备。

5.活动过程：详述具体实施过程，不采用表格形式（2000字左右）。

6.预期效果或成效反思：没有实施的课，对预期效果进行设想；已经实施的课，总结课的成效及提升空间（300字左右）。

五、参考选题

（以上选题供借鉴，请大家拓展思路，从小处入手，注重导行）

欢迎班主任老师积极参与，有意向参加的老师请在10月20日前，将参赛方案以“XXX主题教育课方案《XXXXXX》”为文件名内网发送“王怡婷”。

高桥镇小学大队部

2018年9月