一、活动背景

为贯彻落实区精神文明办公室、区教育局、区卫计委《浦东新区青少年心理健康教育“十三五”行动计划（2016—2020年）》（浦教德〔2016〕17号），根据上海市教委德育处、上海学生心理健康教育发展中心“关于组织开展2019年度上海学校心理健康教育活动月通知”精神的要求，决定于2019年5月在全区开展浦东新区第九届“中小学心理健康教育活动月”（以下简称“活动月”），现将有关事项通知如下：

围绕自我成长和家庭成长经历，聚焦抗逆成长、阳光健康心态，讲述心灵成长感悟、体会，展现心理健康能量，向建国70周年献礼。

二、活动主题：我的国·我的家，我的“心‘晴’故事 ”

三、活动目的

1、以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导，营造积极向上的学校心理氛围。

2、提升学生自助互助的能力，加强学生心理成长的社会支持系统建设。

3、促进中小学心理健康教育工作的针对性、有效性和专业化发展，提升全体学生的心理健康水平。

四、活动时间：2019年4月10日——2019年5月30日

五、活动内容：

（一）营造氛围准备阶段（4月10日——4月19日）

1、方案拟定

2、大屏幕宣传，主题：我的国·我的家，我的“心‘晴’故事 ”

（二）主题活动阶段（4月22日——5月30日）

【一】宣传招募阶段

1、举行升旗仪式

    时间：4月22日

内容： 4月的最后一个双周是学校心理健康周，利用升旗仪式向全校师生介绍我校本届心理健康教育活动月的整体活动安排，提出活动要求，由此正式拉开本次心理健康活动周的序幕。

参与人员：全校师生

2、招募阳光“理”使者

时间：4月22日——4月30日

内容：由心理联络员们组织策划，向全校招募阳光使者，通过后期培训，成为传播心理健康知识的宣传员，成为连接学校、同学的桥梁，成为学校心理健康教育中的重要力量。

招募年级：三、四年级

招募要求：

（1）在班级同学中认可度高，有颗为同学服务的心；

（2）  热爱生活，为人乐观开朗，善于与人沟通；

（3）对心理学感兴趣，热心班级心理健康工作，能严格遵循心理健康教育工作中的保密原则。

工作人员：心理联络员负责汇总人选

【二】 主题开展阶段

时间：5月

内容：

1、观看“向上的力量——我的国·我的家暨建国七十周年演讲盛典”庆祝建国70周年主题演讲庆典大型演讲片段。

奥运冠军刘璇、中国电竞运动员Uzi（简自豪）、女企业家马秀慧等来自科学、经济、体育、文化领域具有代表性的嘉宾，通过演讲的形式，分享各自精彩的人生故事，为当代青少年注入“向上的力量”。

地点：心理教室

参与人员：三年级、社团成员、阳光“理”使者

2、心理健康活动课——情绪侦察机

小学高年级学生开始能够区分各种不同情绪的表达和不同程度的情绪感受，拥有更为丰富的、基于情境的情绪表达方式，也逐渐学会了简单的自我情绪调控方法。同时，与年幼时的无所顾忌、自由外露不同，到了小学中高年级，他们逐渐产生了掩饰、隐藏真实情绪的意识，不愿意完全公开自己的内心情绪。

本课通过活动、趣味题目和情境讨论，鼓励和指导学生感悟情绪识别的重要性，并了解常见情绪的表现方式。感受情绪的等级性，探索更细致的情绪自我觉察方法。

地点：心理教室

参与人员：三年级学生

3、心理征文征集活动——我的国·我的家，我的“心‘晴’故事 ”

围绕自我成长和家庭成长经历，聚焦抗逆成长、阳光健康心态，讲述心灵成长感悟、体会，展现心理健康能量，向建国70周年献礼。

本次征集的心理故事以小学生自己的经历或感受为主，自己撰写。

紧扣活动主题，标题鲜明，内容真实，切入点小，须为原创，杜绝抄袭，字数在1000字以内。

参与人员：四、五年级学生

4、阳光“理”社团活动——“寻找缺失的那一半”

小学生逐渐成长，他们的自我意识不断提高，学会理解和尊重异性同学的差异，化解由性别差异产生的矛盾，发挥各自的优势，共同营造愉快的学习和生活氛围。

地点：心理教室

参与人员：五年级部分女生、男生

5、心理咨询——我的“心晴”

时间：每天中午12:00——13:00

地点：心理咨询室

内容： 与心理老师个别咨询

参与人员：个别有需求学生

6、心理手抄报——扣好人生中的第一粒扣子

内容：习近平总书记在北京大学考察时指出，青年处于价值观形成和确立的时期，抓好这时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。

以“扣好人生中的第一粒扣子”为主题，创作一份手抄报，图文应贴合主题。

参与人员：全校学生

（三）活动后续阶段

1、汇总各项活动资料，形成文本、图片、视频等各种多媒体素材集，整理成档。

2、召开活动总结会议，总结本次活动中的优点和不足，为下一届心理活动月的开展积累经验。

高桥镇小学

2019年4月