年级主题 | 活动建议 | 准备工作 |
一年级: 知礼仪、学自理 | 1、说一说自己会做的家务、学务;老师记录,向会做得最多的小朋友学习。 2、以同桌为组,相互夸一夸闪光点。 3、游戏:猜猜礼貌词,分两组,第一个同学做动作,第二个同学猜。 4、击鼓传花:说说这一年我学会了什么? | 1、击鼓传花工具(中队辅导员准备) |
二年级 学习新思想, 做好接班人 | 1、播放具有新时代特色的科技产品或重要人物,同学抢答、并介绍,教师作详细介绍。帮助学生树立新时代偶像,明确少先队员肩负的时代重任。 2、以光荣传统为内容,给小朋友讲述光荣传统的故事。 3、新时代接班人应有梦、追梦,每个人说一说自己的梦想。 | 1、素材大队部准备。 2、中队辅导员布置队员准备,每中队3位队员讲述故事。 |
三年级 我十岁了——感恩与承诺 | 1、每位学生在纸上写下一年想达成的心愿(切合实际)老师密封保存。(来年的六一进行回顾) 2、每位同学上台送大家一句祝福语(有才艺的同学可以表演,形式不限) 3、交换祝福贺卡,增进友谊。 4、阅读爸爸妈妈写给我的信,队员给爸爸妈妈回信。 5、齐唱生日快乐歌,播放校园学习生活的幻灯片,点蜡烛、吃蛋糕。 | 1、粉色纸(到综合管理处二领取)、彩色笔(学生自备)。 3、学生提前制作好祝福贺卡,活动当天带来学校。 4、请家长(学生的父亲或者母亲)提前写好信件,交中队辅导员保管,5月29日前收齐。 |
四年级 童心祝贺 新时代 | 1、关于党和少先队的知识有奖竞猜(比一比,赛一赛少先队知识,抢答)。 2、“五旗”我来做。 3、演一演,说一说身边的先锋事迹(4个小队表演)。 4、每位同学结合自己的优点说一说自己的职业理想。 | 1、素材大队部准备。 2、学生带好绘画材料、可剪贴、可绘画,形式不限。制作完成后合影留念。 3、每个中队分为4个小队,分别表演小品片段。 |
五年级 们从这里起航,回忆童年,感恩母校 | 1、播放5年小学阶段的学习、生活照片,每位同学介绍照片中的内容。 2、每位同学上台说一句感谢老师或母校的话。 3、拷贝不走样:模仿班级里的一位同学,最后一个同学猜。 | 1、每位学生交一张小学生涯的电子照片,最好是与同学的合影,5月28日前交各中队辅导员。 |
备注 | 1、各位中队辅导员可在以上活动的基础上,结合各中队的实际情况,酌情增加有益的学生活动。 2、主题班队会活动素材内容较多,校大队部下周陆续拷贝到各年级办公室。 | |