评比目的： 

小学生行为规范的养成教育贯穿于学生在校的很多活动中，学校“我健身，我快乐”健身文化节是学校的一项重大集体活动，也是学生展示行为素养的好时机。学生参与健身文化节不仅是运动员，还是比赛的观众。通过评比，各班展示本班学生的综合行为素养；通过评比，促进各班行为规范养成教育的进一步提升。

评比内容：

1、文明守序（参与和观看比赛不随意讲话，不大声喧哗；加油呐喊讲文明；根据指定地点入座，不随意走动，观众不进入比赛场地，服从老师的指挥）。

2、讲卫生（不在本班级休息区域留下垃圾纸屑，保持校园环境整洁）。

3、中午午餐、休息和观看电影保持安静，讲文明。

4、不随意穿越跑道！（严禁学生随意穿越跑道，特别是场上有比赛时！低年级孩子比较兴奋、容易遗忘，请老师加强引导。）

5、早上到达各校区之后，学生不随意在教室外、走廊和操场等处逗留，注意安全！

评比人员：

花山路校区：朱美华、王怡婷、邵丽娜、徐洁、学生志愿者、家长志愿者

高行校区：马佩华、洪娜、施燕、学生志愿者、家长志愿者

评比方法：

根据设置的文明风尚奖的要求及现场具体表现，以年级组为单位进行评比。等第分为“优秀、合格、须努力”。

高桥镇小学学生部

2019年11月