“保护母亲河、争当环境小卫士”主题艺术创作活动方案
来源:王怡婷   发布日期:2020-11-30   浏览次数:1569

党的十九大在表述奋斗目标时,对应生态文明建设,着重提出“美丽”二字,为进一步加强学生生态文明教育,切实增强学生的河湖保护及防溺水安全意识,维护良好水生态。充分发挥学校在开展河湖保护宣传教育活动中的率先垂范作用,引导学生积极投身于保护河湖,珍惜生态的社会实践,从自身做起,从身边的小事做起,争做河湖的保护者、文明生态的宣传者、美好家园的建设者,强化国家未来小主人的意识。我校在一至五年级开展“保护母亲河、争当环境小卫士”主题艺术创作活动。

 

分年级具体内容及形式:

一年级:剪贴画(8k)

二年级:儿童画(4k)

画面内容参考:用剪贴、儿童画的方式,表达出自己对河流的感受与回忆。创作材料不限。

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三年级:科幻画(4k)

创意参考:发挥你的想象力和创造力,设计净化生态环境的设备或是未来河流的变化等。绘画材料不限。

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四年级:宣传海报(4k)

创意参考:设计宣传海报,用你的文字、图案和色彩来呼吁大家保护母亲河,保护生态环境!创作方式不限(手绘、电脑制作均可)。

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五年级:半立体公益作品(作品成品闭合尺寸不小于16开)

创意参考:可用立体书、综合材料的方式来制作。(材料、形式不限,可以小组合作或者以个人形式完成)

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备注:以上作品均为参考,不可抄袭。


作品上交要求

1、     以上各类作品,都需要在作品背面的右下角注明班级、作者姓名、作品名称。

2、     各班在12月23日前择优选送至少3份作品,花山校区交陈思雨老师,高行校区交张意雯老师。


撰稿:陈思雨


高桥镇小学学生部

2020年11月