高桥镇小学“我健身 我快乐”第 24 届健身文化节 文化类比赛方案
来源:王怡婷   发布日期:2021-05-06   浏览次数:415


时光如梭,学校第24届健身文化节于上周隆重举行!同学们通过参加比赛,培养自己良好的体育锻炼习惯,增强体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园健身文化生活,展现我校全体学生健康、活泼的形象。同时,同学们通过自己努力,还获得了各年级的“必修章”、“选修章”,最终获得了年级总章。通过分年级的健身文化类的评比,发挥不同年级学生参与健身活动的主动性和积极性,提高师生的综合素养,提升学校健身文化及健身精神,营造良好的健身文化氛围。

为了培养学生全面发展,在参与各项健身比赛的同时,大家还将把比赛场景、比赛收获及对下一届健身节的期望呈现在书面上……让我们拿起纸笔把参与健身比赛的场景和感受用多种方式永久保留下来!欢迎大家积极参加第24届健身节的学生作文/童谣美术作品比赛。

活动主旨:我健身   我快乐

比赛项目:学生作文/童谣美术作品         

作品以本届健身节比赛场景为主题。

比赛形式:绘画、写作:现场确定主题、画面,现场创作。

绘画:一年级:涂色

二年级:添画并涂色

三年级:各班参赛学生合作创作儿童画

四、五年级:各班参赛学生合作创作海报

写作:一二年级:看图写话(一年级填空式,可用拼音代替汉字)

三、四年级:作文

五年级:童谣

参赛对象:

学生作文/童谣:一 —— 五年级学生,每班2人。

绘画作品:一、二年级学生,每班2人。

三、四、五年级学生,每班3人。

比赛具体要求:

现场绘画

时间:2021年5月8日中午12:00——13:00

地点:

花山校区:

作文/童谣:

录播教室(一、二、三年级)   (监考:管依娜)

实验室(四、五年级)       (监考:黄琼)

绘画:   美术室2    (监考:陈思雨)

高行校区:

作文/童谣:   录播教室   (监考:冯佳丽)

绘画:  美术室2     (监考:张意雯)

要求:

画纸由学校提供,绘画工具自带,画种不限。主题鲜明,立意新颖,色彩搭配和谐。写作材料现场下发。

奖项设置:以年级组为单位进行评比,奖项对应的分值计入班级总分。

一年级组设置:

一等奖2名(计10分)。

二等奖4名(计6分)。

三等奖5名(计4分)。

二年级组设置:

一等奖2名(计10分)。

二等奖4名(计6分)。

三等奖5名(计4分)。

三年级组设置:

一等奖2名(计10分)。

二等奖5名(计6分)。

三等奖5名(计4分)。

四年级组设置:

一等奖2名(计10分)。

二等奖4名(计6分)。

三等奖5名(计4分)。

五年级组设置:

一等奖2名(计10分)。

二等奖4名(计6分)。

三等奖4名(计4分)。

注:文化类比赛班级团体总分占健身文化节团体总分的30%。

 

高桥镇小学健身文化节筹备组

2021年5月