什么是创新发明? 创新发明对世界的影响? 创新发明从何而来? 创新发明为什么而来? 我们日常生活中,有没有令人惊叹的神奇现象? 改变世界的伟大发明中,涉及到哪些知识领域? “创新是民族发展的推动力,是民族进步的灵魂。”创新关系到一个民族的发展和进步,学生的发展成才同样需要科技创新。 一、 活动主题:探究身边的科学 玩转化学元素周期的奥秘 二、 活动时间:12月2日(周四),下午15:30—16:30。 三、活动地点:多功能厅 四、参加人员: 1、 五年级1—6班学生、班主任、任课教师。 学生着装: 内:秋季礼服(男生白衬衫、毛背心、西裤;女生白衬衫、毛背心、格子裙和西裤均可、白袜子)。 外:冬装外套 教师着装:深色服装。 带班、看班安排 负责人 | 内容 | 班主任 | 15:20奖班级带到活动场地,根据座位安排表就座 (全体学生不带书包、水杯;各班需要记录的学生带好一直笔) | 活动当天负责第一时段课后服务的任课教师 | 全程看管班级、提醒学生文明参与活动、认真聆听讲座内容。*周五请五年级1—6班,各班交5份活动单。 | 活动结束后将学生安全带回班级,整队放学。 |
六、工作安排: 1、摄影、多媒体控制、录播:沈锷安排。 2、场地布置:沈涛安排。
学生发展部 2021年11月
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