各位老师: 教育数智化转型时代,为了深入探讨人工智能技术如何有效助力学校教育的高质量发展,促进教学方法的革新,提升教育教学的效率与质量,浦东新区信息教育技术协会决定组织2025年浦东教育信息化主题征文活动,现将有关事项通知如下: 一、征文对象 学校各学科教师 二、征文时间 即日起至2025年3月28日 三、征文选题 主题:融合人工智能的创新力量,推动教育领域的变革实践 专题 | 参考子专题 | 参照要求 | 专题1:人工智能助推学校高质量发展 | 1.AI 技术在优化学校资源配置与管理中的应用研究 2.利用大数据分析提升学校教学质量与效率的策略 3.智能化校园建设对学生综合素质培养的影响研究 4.人工智能技术在特殊教育中的应用与挑战 5.运用人工智能促进教育公平的实践与反思 | 能概述AI技术在教育领域的发展现状及其对学校教育质量提升的潜力;能深入分析AI如何促进教育资源优化配置、教学方法创新及学生个性化发展;能探讨AI应用过程中可能遇到的挑战及应对策略;能提出利用AI技术推动学校高质量发展的具体策略与建议。 | 专题2:人工智能助推教学方法改革 | 1.基于AI辅助教学环境的课堂教学实践研究 2.AI技术在探究式、项目式学习中应用的研究 3.利用AI进行精准教学和教学评价的实践研究 4.AI辅助的虚拟实验室在教学中的应用策略 5.AI赋能的个性化学习路径设计与实施 | 能深入分析AI如何促进教学内容的个性化、互动性和趣味性,以及提升教学效果的方法和具体案例;能探 讨实践过程中可能遇到的伦理、技术障碍及解决方案;能提出对未来教学方法改革的建议与展望,强调AI技术的持续创新与融合应用。 | 专题3:人工智能工具在教学中应用方法研究 | 1.应用生成式AI提高教师备课效能的研究 2.应用生成式AI开展课堂教学的方法研究 3.应用生成式AI作业批改系统的实践研究 4.应用生成式AI开展教学评价的实践研究 5.应用生成式AI开展教研活动的实践研究 | 能总结教育教学实践中运用AI技术的具体经验和成效,能结合一两个成功案例,详细说明AI使用方法,并分析实施过程中的挑战及采取的应对措施,总结对未来AI教育应用的展望。 |
说明:以上供参考,不限于上述内容,其他人工智能技术助推教育改革的研究成果均可撰写。 四、撰写要求 1.主题明确 征文选题应力求有新意,具有先进性、科学性、实用性;有明确的观点和具体的内容,聚焦主题,论据具有充分性、针对性、严密性;文句具有流畅性、逻辑性、可读性;能结合教育数字化转型中的实际问题进行探索研究,突出教育信息化特色成果,反映学术和实践创新。切忌简单介绍项目总结、教学案例。 2.结构完整 论文包含摘要、关键字、引言、正文、 结论以及参考文献等部分。引言简要介绍研究背景、目的与意义。正文详细阐述研究方法、过程、结果与分析。结论总结研究发现,提出实践意义或未来研究方向。 3.格式规范 论文必须原创,并未曾在区级及以上级别刊物上公开发表或评比获奖的;字数3000至4000字左右,尽量少用插图和大表格,论文格式要求参考附件1;文责自负,文章重复率不高于20%。 五、报送方式 1.学校集体报送,不接受个别投送。每个团体会员限报3篇,论文署名限2名。 2.作者填写参评论文登记表(附件2)、报名表(附件3),登记表经本人签字、学校盖章后扫描或拍摄,制成JPG或PDF格式文件,论文报送“.doc”或“.docx”电子文档格式。论文文件命名:“论文题目+学校全称+第一作者姓名”;登记表文件命名:“姓名+论文登记表”。不需要提交纸质文档。 3.如有参加活动的老师,请下载附件并填写论文登记表、报名表,将论文、登记表、报名表、以及登记表盖章扫描件打包后于2025年3月24日前通过企微发送至陈丽芳老师处。学校会统一报送。 六、征文评选 征文评选免收评审费、刊印费。应征论文按比例设一、二、三等奖若干名,颁发获奖证书, 编入协会《2025年教育信息化论文集》,并择优推荐在相关专业杂志发表、参加2025年上海市教育信息化论文征集遴选活动。对选用但未刊印的论文颁发交流证书。 学校信息中心 2024年12月25日
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