本月2日、3日，浦东新区人民督导室对我校进行了发展性教育督导评估。来之督导室的9位专家首先听取了曹佩德校长题为《重基础、创特色、全面推进素质教育》的督导自评报告。然后通过教师、学生、家长问卷、课堂听课、各类对象的座谈会、个别访谈、查阅资料、校园网浏览、校园观察等形式，对学校的各项工作进行客观的归纳、总结、汇总。并于3日下午，向学校进行反馈交流。

     曹佩德校长正在作督导自评报告

           督导评估现场

督导组分课程建设、校园文化和学生发展、资源利用、师资建设、规范办学等五个方面对学校的工作作了反馈。他们充分肯定了学校在这些方面取得的成绩。认为：近年来，学校认真贯彻素质教育，依法管理，规范办学，以《学会健身，全面发展》素质教育实验项目为突破口，以“合作”为策略，谋求师生的发展，在高桥地区享有较好的口碑，有些办学经验在区内起辐射作用，在区内有一定的知名度。学校围绕目标，建立调控机制，落实责任人，有举措、有轨迹，近年来，学校平稳向上发展。学校在自评工作中，各个板块分工明确，自评中体现学校办学个性和特色。在充分肯定学校工作的同时，督导组也对学校今后的工作提出了合理化的建议。

         督导室专家正在反馈评估情况 

督导是对前阶段工作的总结，在督导中发现办学优势及亮点，同时也是发现问题解决问题的有效契机。我们要抓住这次机遇，发现学校办学中存在的不足，更好地思考和谋划学校今后的各项工作，把高桥镇小学办得更好。

高桥镇小学

2010/6/6