高桥镇小学第13周升旗仪式顺利举行

     5月9日上午，我校举行了第13周“尊重，是最好的教养”主题升旗仪式。主持本周升旗仪式的是四（1）中队的彭博同学。担任本周升旗手的是四（6）中队的孙亦凡同学和四（6）中队的金雨凌同学。

孙亦凡同学说：尊重别人，是做人最起码的原则，尊重别人，也是人生必不可少的重要素质。

尊重是一种良好的人生教养，需要生长过程，成长经历点点滴滴去积存，尊重别人注重在行为的小事上，而不是思想的宏观认识高尚的道德与品质来源于平时对生活的态度中积累。尊重其实是一门学问。尊重别人，就是尊重自己，就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田上。学会尊重别人既是一种待人接物的态度，也是一种高尚的道德品质，它能化解人与人之间的矛盾，增强人与人之间的友情，使自己成为一个高尚的人尊重别人，是一种境界，是一种修养，是一种美德。

    人都有一定的自尊心，你要想别人尊重你，你首先便要尊重别人。一个不尊重别人的人，是绝不会得到别人的尊重的。人的文明是一个综合概念，包括个人的文化、修养等等，而最直接的外在表现就是懂不懂得尊重人。因此，要使一个人文明起来，离不开尊重人这一条尊重了别人，也就尊重了自己。

   金雨凌同学说：你希望人人都尊重你、喜欢你吗？我想这一定都是大家梦寐以求的吧！但是怎么才能做得到呢？那就要尊重身边的每一个人，从小事做起。

     那么怎么才算尊重他人呢？我认为尊重他人首先要做到对人和气、友好。不要做伤害别人自尊心的事，不鄙视、轻蔑他人。当别人做了伤害自己的事情时，要学会宽容和原谅；和别人谈话时，我们要做到语气谦和，不骄傲自大，我们只有做到尊重他人，他人才会尊重我们，才会信任我们，和我们和谐相处。

    在交往中，我们难免会与别人发生一些误会和争吵。也许的确是别人做错了，但是我们也不应该总是抓着别人的错误不放，这就是需要我们学会宽容，学会让步，我们宽容他人并不是软弱、无能的表示，而是有涵养有素质的表现。

   总之，人是需要尊重、理解、宽容、关心和帮助的。在日常生活里，一句谢谢，一句问候，一句道歉，一个微笑，都将给你和他人的心中带来温暖，带来希望，使生活充满友爱，充满阳光，学会尊重你的父母、兄弟姐妹、你的长辈、你的老师、你的同学吧，你的人际关系定会更加和谐的。

     接下来徐芳老师进行本周国旗下的讲话，她说：在人们的交往中，自己待人的态度往往决定于别人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也冲你大喊大叫。所以，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。因此，有一种修养就叫尊重。什么是尊重？谦和，友好，懂得为他人着想。

    是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。我们首先要尊重他人,不做有损他人利益的事情。在校园里，对自己的同学不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真友谊的基础；回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰；自修课上，认真看书做作业，营造一个安静的学习环境，这是对老师的尊重；在食堂就餐后，把饭菜吃完、餐具整齐放好，是对食堂工作人员的尊重；珍惜别人的劳动成果，多用欣赏的眼光看待同伴的优点，这是对同伴的尊重；我们乘坐公共交通时，主动给老人、残疾人等让座，这最为简单，是对弱势人群的尊重；在公众场合，你要注意自己的一些行为不要影响别人，这是对其他乘客的尊重；给长辈递送物品，要双手送上，这是对长辈最有礼貌的尊重；面对一件事有分歧的时候，要学会尊重他人的见解和做事行为方式，这是对方最好的尊重。

    尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。它反映的是一个人的文化素养，道德修养。先哲云：“爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。”尊重是双向的，能给人尊重，你就会在无形中感动对方，别人也报以欣赏，我们应该时刻牢记，尊重他人就是尊重自己。