助残工作的灵魂是“尊重”。尊重残疾人心灵的快乐，尊重残疾人对大自然享受的权利。尊重是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重，是人的一生修养以及自我内涵的表现，也是人所必须具有的品质。尊重，同时也反映了一个民族的文化底蕴。本周升旗仪式的主题是：助残从尊重做起。

本周升旗仪式的主持人是三（11）中队程勖。

升旗手是育民中学预备（4）中队的俞瑛琦和朱文丽同学。

俞瑛琦同学说：从诞生的那一刻起，我们就开始了自己的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。当我们享受着美好生活时，你可知道，这个世界还有一些人享受不了生活的美好，享受不了大自然的热情，他们就是——残疾人。

残疾人对我们来说是一个陌生又熟悉的词语，他们与我们没有什么不同。可在有一些人心中，残疾人是卑微的，他们冷嘈热讽。可是，这些残障人士，用比我们残缺的身体，同样担起生活的重担，担起生活的希望。

我们要尊重残疾人，他们用乐观的生活态度，忍受着常人无法体会的痛苦。就像海伦凯勒一样，在失明和失聪的情况下自强不息，最终成为著名作家。

朱文丽同学说：据了解，我国有8500多万残疾人，涉及2.8亿亲属。近年来，在党中央、国务院的亲切关怀和高度重视下，在社会各界的关心支持下，中国残疾人事业快速发展，残疾人生活状况得到显著改善，越来越多的残疾人实现人生和事业的梦想，过上了幸福而有尊严的生活。帮助残障人士，要热情周到的同时，还要让人感受到温馨和舒心，感受到发自帮助者内心的平等和尊重，使他们感受到自己的尊严受到了保全和维护。帮助残障人士，不露声色，不留痕迹，使双方都轻松愉快，是助人、敬人的最高境界。

刘戎骄老师说， 同学们,比起残疾人，我们有多么幸福！我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中；当花草一天天吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不到鸟儿的歌声；甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，不仅为社会发展作出了积极贡献，而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。关爱残疾人是如今构建和谐社会的一个非常重要的环节，也是尊重我们自己，尊重生命。关爱残疾人，不能只停留在同情、不歧视，应该从教育、通信、医疗、就业、交通各方面，帮助他们提高生活质量，应该让他们和正常人一样去生活，享受他们应该享受的一切人权，这对他们来说才是最大的尊重。让他们拥有和正常人一样的心情，对他们来说应该是最大的幸福。你可以耐心聆听他们演奏的曲子，认真欣赏赞扬他们的画作，这就是尊重。

同学们，如果你有机会和残疾人打交道，不必投射同情、怜悯的眼光，像对待普通人那样面对他们，帮助他们走出心灵的阴影。平等比捐赠更重要！尊重比同情更可贵！