《基于网络平台的学生学业评价的研究》项目是我校继《网络环境下校本研修的实践和探索》、《基于网络平台的作业流程设计与实施》的市级课题的研究之后，学校从对教师的备课、上课的研究，逐渐过渡到对学生的研究：作业、评价，这是一个系列化的研究，其目的是最终实现“互联网+基础教育”的教育理念，从而构建一个具有学校特色的教育网络平台。

《基于网络平台的学生学业评价的研究》超越了时空的限制，改变了评价方式，体现了评价的及时性、互动性、多元性。构建了校本化的学业评价体系，促进了学生全面而又个性的发展。减轻了重复劳动，提高了教师的评价效率。

经项目答辩、专家质询、项目核心资料检查，鉴于我校的《基于网络平台的学生学业评价的研究》能够严格按照项目书的要求开展项目研究，思路清晰，措施落实，推进有力，核心资料齐全，浦东新区教育内涵项目评估组给予了我校《基于网络平台的学生学业评价的研究》终期评估等级为：优秀。

在此，对参与项目研究的所有老师表示祝贺！

高桥镇小学教科研室

                                                                                                            2017.4.6.