高桥镇小学市级课题“基于网络平台的作业流程设计与实施” 结题展示活动通讯
来源:姜春虹   发布日期:2018-05-23   浏览次数:737

 

高桥镇小学市级课题“基于网络平台的作业流程设计与实施”

结题展示活动通讯

2018年5月22日下午一点,在高桥镇小学高行校区举行了市级课题《基于网络平台的作业流程设计与实施》的结题活动。

    参加活动的有:原市教科院普教所普及室主任潘国青老师,上海教育科研常务主编张肇丰老师,浦东新区教发院学校发展中心教科研室主任朱仲敏老师,原浦东新区教发院学校发展中心教科研室主任吴为民老师,浦东新区第一教育署署长曹忠老师,浦东新区第一教育署书记赵国雯老师,浦东新区第一教育署署长双慧红老师,浦东新区第一教育署分管信息化领导黄长生老师,浦东教发院学校发展中心教科研室的科研员殷凤老师、杨海燕老师、严红老师、戈玉洁老师,还有科研青年班学员以及各校分管教科研工作的老师们。

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《基于网络平台的作业流程设计与实施》是高桥镇小学2018年结题的市级课题,该课题的研究是建立在“基于网络环境下的校本研修”基础上的进一步的深化。经过几年的探索,学校课题组在作业布置、作业实施、作业批改、作业反馈等方面进行了实践研究,取得了一些收获,从而进一步推动了学校的内涵发展。

整个活动浦东教发院学校发展中心教科研室的科研员殷凤老师主持,活动由三部分组成。DSC04387.JPG

   

首先观摩3堂课堂教学片段。第一堂课是英语课,邹旭老师借助网络语音平台,设计主题教学活动,向大家展示课中基于网络平台的教学环节。

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     第二堂是数学课,方靓老师通过网络平台上的资源库,下载微视频,展示新授引入教学环节。

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    第三节展示的是语文作文的评价环节教学,马晓英老师通过网络作文平台,教会学生修改作文,分享写作成果。

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第二部分是学校课题组的交流。首先由校长曹佩德老师对课题的研究背景、研究目的、研究步骤、研究成果向与会的专家、老师们做了介绍。然后由三个子课题负责人分别就课题的具体实施的步骤、成果做介绍。

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    数学子课题负责人瞿神尧老师做了题为《基于“大数据”分析的数学作业设计》的主题介绍:从数据中找到分层标准,根据不同层次的学生,推送精确的个性化作业,切实提高作业的有效性,并且实现及时反馈。减轻了教师、学生双方面的负担,激发了学生的学习积极性。

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    语文子课题负责人黄琼老师做了题为《网络,让作文教学更精彩》的主题发言,向大家介绍了,借助网络平台,在作文教学中所取得的巨大的变化。

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    英语子课题负责人俞明华老师做了《网络平台上实施英语多元化作业的实践与思考》的主题发言,介绍了课题组老师们对网络平台上实施英语多元化作业的设计以及取得的成效。

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    结题活动的最后一个环节是专家和领导点评。上海教育科研杂志副主编张肇丰老师对我校的课题活动给予了很高的评价,认为我校“基于网络平台的作业流程设计与实施”的研究有恰当的研究办法,一个很好的切入口,有先进的理念指导,具有鲜明的时代特征。

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    上海市教科院普教所学术委员会主任潘国青老师对我校三个子项目负责人的发言作了点评,认为子项目的总结是对校长主报告的佐证,具化,子项目的研究非常扎实,成果丰硕。

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    浦东新区教发院学校发展中心教科研室主任朱仲敏老师谈了自己对“信息技术+基础教育”发展的认识,他说道:信息技术融合教育教学是势不可挡的,今后的教育教学,更多的会是“线上+线下”的活动。

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    第一教育署署长曹忠老师在发言中谈及了“四个未来”的教育理念:未来的教室将会是学习的中心,未来的课堂会是一个创生的课堂,未来的老师将会更加具有创造性,未来的教育将会是适切、共享、共生的。

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    与会的专家和领导不仅对我校市级课题的研究给予了肯定,还提出了不少建议:希望我们可以选用适用的新技术,不断完善课题研究,探索新的教育教学模式,并将课题研究转化成培训课程,进一步发挥辐射、示范的引领作用。

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高桥镇小学以科研为抓手,以信息技术为载体,围绕学校中心工作、特色工作,开展课题研究的做法,进一步推动了学校的发展,这所百年老校将会焕发出更多、多美的风采!

高桥镇小学教科研室

2018.5.23