2019年4月25日下午，我校两位成功进入“新苗杯”复赛的青年语文教师——秦燕和李喆斐，顺利完成了教学评比课。

在课堂上，两位老师积极营造学习氛围，不断激发学生阅读兴趣，时刻关注学生的情感体验，及时鼓励学生大胆质疑，构建了两节风格各异、富有张力的课堂。

 秦燕老师执教了三年级教材中的《杏儿熟了》一课。她认真钻研，巧妙设计，利用《杏儿熟了》这一教材，不仅引领学生以读为本，充分发挥学生的学习主动性，理解感悟到了语言文字的魅力， 还开展了切实有效的教学活动，帮助学生积累运用了语言文字。整堂课生动活泼却不乏朴实、扎实，还非常注重学生学习能力的培养。针对课文的教学重点——奶奶分杏儿这件事，秦老师选准切入点，采取由扶到放的方法，引领学生抓住动词感悟奶奶的善良慈祥和宽容大度。针对教学难点，秦老师创设情境，联系学生实际，深刻地领悟了“分享是快乐的”的真正内涵。整堂课，老师引导有方，学生发言活跃。在灵动的师生互动中，学生不仅会学乐学，更学有所得。

李喆斐老师执教的是四年级课文《苏武牧羊》。李老师引领学生从苏武以死抗辱、怒斥卫律和北海牧羊三个生动的事迹，感悟到他的民族气节和爱国情操。李老师虽然是三年教龄的新老师，但难能可贵的是，她在课堂上更多地关注到学生语文能力的培养。学习“北海牧羊”，目标直接指向提炼写作方法——先概括后具体，然后通过多种形式的朗读积累文本，还设计了一个拓展练习，将先概括后具体的写作手法加以迁移运用。学习“以死抗辱、怒斥卫律”时，充分发挥学生的主动性，不动笔墨不读书，做做标注，然后抓住重点词句读中感悟。学生成了课堂的主人，老师随机引导、点拨，帮助学生在铿锵激昂的琅琅书声中进一步体会了苏武将生死置之度外，坚决维护国家尊严的高尚品格。

 “新苗杯”比赛为促进教师专业成长，提高教师的教学能力提供了平台。预祝两位老师取得好成绩，从这个平台振翅起飞，在语文教学领域飞得更高，更远！

                                               高桥镇小学

                                             2019年4月25日