2019学年第一学期第15周升旗仪式“预防冬季传染病,从你我做起”(高行)
来源:洪娜   发布日期:2019-12-09   浏览次数:242

入冬季以来,天气反复,变化无常。这样的天气极易造成呼吸道传染病高发,很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,会趁虚而入,侵袭我们的肌体,影响我们的健康。学生是呼吸道传染病的易感人群之一,学校又是这些易感人群聚集的场所,一旦有传染源的病人,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在同学中造成病情扩散,甚至引起局部暴发。本周升旗仪式主题是:预防冬季传染病,从你我做起

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本周升旗仪式主持人是四(7)中队的沈梓绘。

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中队升旗手是四(10)中队的张烜赫。

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张烜赫同学向全体同学介绍了自己:“老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是成绩优秀,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,甘于奉献。在生活中我们要懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人。我爸爸是一位厨师,工作很劳累,每天早出晚归;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要学习、整理资料。我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。在家里我的口头禅是:自己的事情自己做。在学校里我的作业一直是独立完成,不需要父母的督促和操心。我把自己的学习、休息,安排得井井有条。在班级里,我积极认真完成老师分配的小任务。课余时间,与同学和睦相处,有空的时间就会拿出一本书,认真阅读,形成了良好的学习习惯。

在学习中,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不仅知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习的前提下,爱好广泛。尤其是跆拳道,爱发明,喜欢做实验,动手能力强,善于思考,对热爱的事情特别有耐心。也得到了很多奖项,这些荣誉激励着我不断向前。一分耕耘一分收获,我想通过自己的努力在今后的学习生活中不负老师的期望,取得更大的进步。”

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我校开展了丰富多彩的活动。在区科普知识竞赛中,五(10)中队的吴潇逸同学友分享了自己的体会:

11月22日的下午,我和队员们迎来了一场难忘、激烈、精彩的区级科普知识竞赛。参赛的各位选手都是从各个学校中精挑细选出来的,为了能取得好成绩,我们四个便暗中进行训练,不断练习题目。很快,比赛开始了,这次比赛分为两个环节,第一轮是必答题,我们拿了满分,第二轮是垃圾分类我们四个人每人负责一种垃圾,最后在我们的努力下也拿到了高分,获得了一等奖的好成绩。
   我在此次比赛中有一些感受与大家分享。参与各类科普竞赛活动,可以使我的知识面更为宽广。参与知识竞赛活动,锻炼了我的思维能力。我们通常对于一个问题,只从单一方向,单一角度,僵化地习惯性地进行思维,这样思考问题很狭隘,考虑问题不周全,不利于我们创新能力的发展。参加各种科技竞赛活动,帮助我摆脱了习惯性思维,以免陷入某种固定不变的思维框架,使思维具有流畅性、灵活性和新颖性。参与各类科技竞赛活动,激发了我们主动学习的热情。“学然后知不足”,在竞赛活动中,由于内容涉及面广、题型活泼有趣,有效地拓展了我们的视野,丰富了我们的知识,这促使我更加积极主动的学习科学知识、希望掌握更多的知识和方法,以后能在更大的舞台上展示自己。融入集体,让我学会了团结与合作。感谢学校为我们举办了这些内容丰富的科技知识竞赛,积极组织我们参与到市区各级科技竞赛中去,也感谢老师对我们的竞赛进行了细致的指导,我们期待着能有更多的机会去学习、去竞争。

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王思瑶老师结合本周升旗仪式主题发表讲话:

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预防冬季传染病最关键的措施便是重视综合性预防,在这里我想提醒同学们注意以下几点:

1、教室要经常开窗通风,保持室内空气新鲜,每天通风至少3~4次,每次不少于10分钟。这样做一是能减少室内病毒病菌的含量,防止传染病的发生;二是确保了室内空气中的氧气含量,降低室内二氧化碳的浓度,有利于大脑的积极思维。

2、养成良好的卫生习惯,不要对人打喷嚏或咳嗽,不要随地吐痰,要勤洗手。

3、衣着适量,根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。

4、均衡饮食,锻炼身体,劳逸结合,提高自身抗病能力。

5、如果有发热、皮肤出现痘疹时,应及时到医院检查治疗,疾病痊愈后才能到教室上课,以免传染给其他同学。

6、疾病流行季节,尽量减少到人多的公共场所去,更不要到患呼吸道传染病的病人家串门。另外,还要提醒同学们,在体育课上和体育活动时,要特别注意安全,防止外伤,保护好自己。

健康的身体是我们学习和生活的重要保障。预防冬季传染病从我做起、从今天做起!同学们!我们不能左右天气,但可以为健康付诸行动;不能预见明天,但可以把握今天。预防疾病,增强体质。让我们行动起来,爱惜自己,爱护身边的每一个人,让我们美丽的学校变成一个健康和谐温馨的家园。