2021年4月29日， 在这个春光烂漫的四月天里，浦东新区六师附小集团2021年青年教师教学设计评比大赛教学展示暨颁奖活动在高桥镇小学成功举办。    

    教学展示，各显风采

在本次大赛中脱颖而出的两位一等奖获得者高南小学的顾佩琳老师和高桥镇小学的沈宇航老师为我们呈现了两堂不同年段，不同风格，带给我们不同思考和启发的展示课。

第一节课是五年级下册的《跳水》，由一等奖获得者高桥镇小学的沈宇航老师执教。沈老师教态自然，语言简练，引导有方，对于教材的把握有自己的独到之处。他聚焦单元篇章页中的阅读要素“了解人物的思维过程”解读文本，剪裁取舍，结合课后练习和学习园地进行层层递进的教学设计，引导学生将船长一瞬间的想法展开、延长，还原了船长看到孩子陷入绝境时的思维过程。其中，沈老师通过创设情境，引导学生在演示中切身体悟孩子的身处绝境，在互动辩论中自主发现船长办法的好处，并随机对学生发现的相关内容进行板书提炼，在引导学生讲述思维过程时结合交流平台的提示进行梳理整合，为学生的表达提供了支架，也训练了思维的逻辑性。同时，沈老师在落实单元阅读要素时，还进行了“上下勾连”，如将四年级学习的批注等阅读要素在常态化的教学中加以落实。他在教学设计中写到的拓展性读写结合训练和为单元习作提供准备的历险故事书籍的推荐等设计，也都体现了单元统整教学的理念。

第二节课是三年级下册的《童年的水墨画》，由一等奖获得者高南中心小学的顾佩琳老师执教。顾老师声音甜美，过渡自然，引导无痕，极富亲和力。她通过精心的设计、富有感染力的语言和一幅幅精美的插图，营造了一个个优美的情境，引领学生在童诗充满情趣的意境中美美地读，细细地品，走进文本，想象画面。尤其是紧扣“联系上下文，理解难懂的句子”这一阅读要素，让关键能力在教学中层层递进、落地生根。其中“染”字的字理教学和体会堪称经典：在互动中引导学生从字形中理解字意——“木”代表用植物晕染，“三点水”表示要用水晕染，“九”代表要晕染很多很多次；在用换词法理解“给”就是“被”的基础上，运用多种方法帮助学生读懂“染”字——联系上下文体会“人影被溪水染绿”，结合生活实际想象“什么被溪水染绿”。正因这样的匠心设计在课堂上时时闪现，所以学生们智慧涌动，课堂上不断能听到孩子的语言和智慧生长拔节的美妙声音。 

两堂课都是紧扣语文学科的性质，遵循语文学习的规律，重视语文实践，或咬文嚼字，或品词析句，或感情朗读，使课堂教学充满了浓浓的语文味，为深入推进教材改革、改变课堂起到了很好的示范和引领作用。

       百舸争流，力促成长

六师附小集团组办的青年教师教学设计大赛为青年教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会。在本次大赛中，共有20名教师凭借扎实的功底，先进的理念，富有创意的设计，分别荣获了各类等第奖。

浦东新区教发院教研员陆耀芳老师一等奖获得者颁发奖状。

六师附小集团理事高桥镇小学益勤校长为二等奖获得者颁发奖状。

六师附小集团秘书处高南小学陈惠兰副校长和学前小学张爱红副校长为三等奖获得者颁奖。

教师强，则学生幸；教师强，则学校兴；教师强，则民族望。尤其是青年教师，更是提高教育教学质量的源头活水、生力军。参加本次大赛的青年老师是各个学校推选出来的佼佼者，他们的优秀表现展示了六师附小集团语文青年教师的亮丽风采，也激发了他们的教研热情，有力地助推了他们的个人专业发展。相信在不久的将来，这些后起之秀必能成为每所学校的中流砥柱！

                     专家讲座，塑身修能

之后，浦东新区教研室主任陆耀芳老师以大赛的参赛课文——四年级下册的《琥珀》一课为例，就如何解读文本与教学设计为大家作讲座。

她指出，语文要素是统编小学语文教材提出的一个核心概念，是建构语文教材训练体系的基石。她结合《琥珀》一文所在的单元，告诉教师在文本解读时要努力做到“上下勾连”、“环顾左右”、“前后联系”。只有把握好“上下”“左右”“前后”各要素之间的关联，才能明确单元的教学定位，找到学生语文能力发展的适切点。她还结合《琥珀》这篇课文，指导老师们如何深入解读文本，如何发现课文本身的阅读价值，并确定课文蕴涵的教学价值，并且指导老师们制定教学目标，进行教学设计。其中，她将教学大赛中一等奖获得者的教学设计与需改进的教学设计相结合进行对比解读，让在座的聆听者们茅塞顿开。

陆老师接地气、超实用、“干货”满满的讲座赢得了大家阵阵掌声。她那理论与实例相结合的讲座既从大局上进一步明确了统编教材的教学方向，也从细节上指导了如何将每一篇课文的语文要素精准落地。从而帮助广大教师准确把握教材理念和教学策略，体现文本的“阅读价值”，挖掘教材的“教学价值”，使部编版教材的使用得以更有效的推进和细化。

本次活动虽然完美地降下了帷幕，但是这次活动绝不是一个句号，而是一个省略号，因为老师们探索语文教学的实践会一直在路上。它将长久地助力每一位有志者在砥砺奋进中，遇见更优秀的自己，培养出更多高素质的学生。

                                     高桥镇小学

                                   2021年4月30日