完善课程体系 丰富活动设计 提升创新素养 ——学校教育科研课题研究活动
来源:姜春虹   发布日期:2021-06-17   浏览次数:309

完善课程体系  丰富活动设计  提升创新素养

 ——学校教育科研课题研究活动

 

2021年6月16日下午,高桥镇小学在高行校区金融创客教室开展了学校2020新区重点课题《基于网络环境下教师创新课堂教学方式的实践研究》课题研究活动。这次活动由学校金融创客子课题组开展了课题的实践研究,活动主题是:《完善课程体系,丰富活动设计,提升创新素养——基于网络环境下的金融课程创新教学模式初探》。

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  活动首先由张慧老师展示了一堂“小小金融人”社团实践活动课。张老师引导学生运用已学知识,借助信息技术,带领孩子们了解银行业务,了解学校金融创客实验室中的阿福童银行体验阿福童银行的各项业务。短短50分钟,孩子们学得兴致勃勃,观课的老师们看得兴致盎然。这堂课,张老师运用多种方式,培养学生自主探究能力激发学生探寻金融知识的兴趣

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  随后在三楼会议室,课题组进行了互动研讨活动。张慧老师介绍了“小小金融人”社团实践活动课的设计意图,张旭红老师对课进行了点评。张老师对张慧老师的这堂社团活动课给与了肯定:以激发学生的学习兴趣为基础,以提升能力锻炼、拓展学习空间为目的,以开展各种有效的体验活动为纽带,打破了传统课堂固有的教学模式,借助信息技术手段,形成了跨学科的创新课堂。

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  接着,项目负责人朱美华老师就做了子课题专题汇报朱老师以“完善课程体系、丰富活动设计、提升创新素养”为主题,着重从“完善课程体系,优化教学文本”和“丰富活动设计,激发学生兴趣”两方面进行了介绍。

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最后,教发院教科研室殷凤老师针对课题研究主题,对今天的活动做了点评,提出:要进一步提高课题研究的立意,要从培养人的角度来关注这个课题的研究;要利用好上海这个金融中心的优势、社区、家长、共建单位等资源,进一步拓宽课题研究的领域;金融课程体系的架构要更加完善、不断更新。殷老师还对课题的研究提出了进一步希望:网络环境下的教师创新课堂教学方式,没有标准、没有限制,只有通过不断的实践与反思,才能有所收获、提高。

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    给你一双翅膀,你自己去飞翔!


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高桥镇小学

2021.6.17