春意盎然的时节已经到来了，嫩绿的新叶冒芽，娇红的桃花盛开，幽静整洁的校园多美好。

　　课后，站在走廊上看看校园中的绿色，让我们大饱眼福，也使精神充实舒爽！所以，我们应该让校园中的绿色永存。优美和谐的校园环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

  本周主题：绿色校园，你我同行

                       本周升旗手：三（6）中队 肖扬骞

                        升旗手：五（3）中队 胡世骞

升旗手自我介绍：

   我叫胡世骞，来自五（3）中队，我在班级里担任中队长的职务，我热爱运动，也喜欢阅读。运动使我健康，阅读使我快乐！我最擅长的运动是长跑和打篮球，我曾荣获“五公里越野跑第三名”、并在上学期荣获“运动小健将称号”。

记得那次在滨江森林公园的少年组5公里越野跑比赛，刚开始我兴奋异常，感觉浑身充满了力量，“我要冲奖牌”的意志在心理反复响起，我像狂风一样迅猛出发，可整整五千米还没过半，“我要赢”的壮志豪情一下就变成了“我不行了”，脚上仿佛有千斤重，我处在了崩溃的边缘。放弃很容易，只要停下脚步，坚持很痛苦，但我选择了坚持，也承受了身体极限的痛苦。

当我带上第三名奖牌那一刻，我为自己油然而生出自豪。

学习也好、运动也罢，靠着兴奋的劲头冲刺一下是没用的，胜利者都是咬牙坚持到最后的人。

                             升旗手：五（4）中队 叶青

升旗手自我介绍：

我是来自五（4）中队的叶青，很荣幸能作为升旗手在国旗下讲话，我在班中担任大队长的职务，我喜欢朗诵、运动和绘画，我曾荣获“学习小状元”称号。

一次参观漫画展览的经历使我尤其喜欢绘画，漫画中的人物服饰精美、活泼可爱，深深地吸引了我，借此机会我开始学习绘画。但是事情总是这样，看起来简简单单的东西，做起来往往困难重重，简单的一个人物形象，线条要自然流畅、涂色要准确均匀、各个部位大小比例要协调统一、精准无比，容不得一点儿偏差。那一刻，我体会到了：对你热爱的事物，光有热情是不够的，还要具备碰到问题、解决问题，并且坚持下去的勇气与毅力。

     学习任何本领和技能都不是一件容易的事情，希望大家都能有自己热爱的事物，并坚持下去。

                                 教师代表：范秀敏

哲学家恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”大自然为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，各种环境问题接踵而至。所以，老师想呼吁同学们携起手来，保护环境，从身边的小事情开始，做力所能及的事。

比如，关心和爱护学校的花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于坚决制止。

日常养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳。不使用污染环境、浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，每滴水；一切都以更高的目标要求自己。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，同学们，让我们积极行动起来，让绿色与青春作伴，让环保与你我同行，从我做起，从现在做起。通过我们共同的努力，让我们的校园绿树荫浓，繁花似锦，碧草为茵，无处不清新，无处不优雅，那将是一个读书育人的好环境!