2010年11月25日，高桥镇小学召开了全体二年级家长会议。二年级的学生已经进入新阶段的学习，学生各方面的综合能力正在得到长足的进步。相比一年级，学生的学习习惯、行为素养、活动能力等都在稳步前进；前一阶段，学校对学生的学习情况进行了调研，利用家长会这一契机，学校针对具体的情况和家长进行了交流和反馈。

家长认真参加会议

班主任老师主要就学生的日常行为规范的养成和温馨教室的建设进行了具体的交流。孩子的成长应更多地关注行为、心理的健康发展，其次是养成科学有效的学习方法。班主任结合每个班级的具体情况汇报了学生行为养成的进度、各类各项活动的参与情况和班级建设的成绩。通过沟通，家长们表示赞同学校的德育人方针，愿意与学校形成合力在学校和家庭中关注学生的行为，引导学生树立自信，培养学生良好的心理状态。

任课教师主要就学科要求和近期教学重点难点和家长进行了交流。学生进入二年级的学习最重要的仍然是学习习惯的养成，预习、上课、作业、巩固等环节养成科学的方法能使学习过程事半功倍。学生已养成的好方法要继续保持，有待改进的方面要尽快纠正，真正把学习习惯落到实处一定能使学生终身受益。

任课老师作主题发言

会后，很多家长纷纷留下要与老师进行更深入的交流，可见家长对孩子学习的重视，老师也都根据具体学生的情况作了耐心诚恳的沟通。总之，希望家长能与学校进行更多更细致的沟通和交流，让我们家校合作，帮助二年级的学生养成良好的行为习惯和学习习惯，为学生的终身学习打好坚实的基础。

高桥镇小学

2010年11月