第四周升旗仪式顺利举行

2月27日，我们举行了第4周的主题升旗仪式。

担任本周升旗手的队员是五（5）中队的毛晨弘和五（6）中队的黄彦淇同学。

毛晨弘同学说，石雕艺术家李健认为，石雕创作以“石人合一”思想为最高境界。雕艺家能感悟石之奥妙，石之意蕴，然后将灵感在石头上迸发，赋予石头灵动的生命，我们的生命也是如此。我们要用精彩的学习和生活，为自己的人生石，谱写更美好的篇章。

黄彦淇同学说，一个人越成功，所遭受的失败也越多。我们作为学生，要上课认真听讲，积极回答问题，争取优异的成绩；我们要学会感恩，感谢父母老师，感谢所有帮助过你的人；我们还要形成坚忍不拔，吃苦耐劳的精神，在困难面前不灰心。精彩的人生，需要我们不断地磨练和雕琢。

随后是学校的徐芳老师讲话。她告诉同学们，中国有句古话：玉不琢，不成器。人生也像这玉石一样，是不断地设计和雕琢的一生。我们应该怎样磨练自我，设计人生呢?谈到这个问题，我首先想到的是这样一句话：少年好学，将成大器。学习是我们每位同学成长道路上终生要经历的一件事情，人如果不学习，永远也不能长大和成熟。因此，作为学生的你们唯一最好的就是通过学习不断获取知识，建立起自己的思想和知识，使自己生命焕发彩。关于学习，下面有几点和大家分享：

第一，设立目标，享受学习。志当存高远，要走向人生的成功，必须要树立远大志向。新学期伊始，老师建议你确立一个学习的目标，再把大目标中的一个个小目标落实在平时我们所做的每件小事，比如每天坚持花半个小时以上时间阅读；认真地整理好每次的错题，把知识掌握得足够牢固；对于老师布置的作业能一丝不苟完成等……坚信踏实做好每件小事，就会让你充分享受学习的快乐，催动你奋进的脚步，在一个个目标的实现中也必将雕琢出你精彩的人生。
    第二，拥有顽强的个性和坚持的毅力，充分挖掘自己学习的潜能。我很喜欢与我学生讲大数学家华罗庚的故事。华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。他是完全通过自主学习成才的，华罗庚的故事告诉我们，人内在潜力是可以通过自己的坚持和信念发挥出来的。在人生的旅途上，能够最终领略美妙风景的，必然是那些强烈渴望登临并为之不懈跋涉的追求者。所以，在学习中我们只有拥有孜孜不倦及坚持不懈的精神，去克服学习中一个个困难，才能在磨练中不断成长，在雕琢中不断追求人生完美。

最后，与大家分享的是：我们要在学习中体验探究的乐趣。同学们，世界丰富多彩，你看，现在春天已悄然来到了我们的身边，校园围墙边的冬青树已抽出嫩芽，食堂前的那片竹林中的竹笋已迫不及待地要钻出地面了，大自然充满了无数的奥妙和神奇；同样，在我们的课堂里，有无数个“为什么”等待着我们去解开；有无数个未完成的故事等待大家去续编。你喜欢老师来回答我们的每一个疑问吗，还是喜欢由我们自己动手、动脑、动嘴，通过体验、思考、验证而形成答案？学习的快乐从来不是等待答案，而是自主地寻找答案。让我们在学习的过程中，主动地体验科学探究的乐趣，从而去学会领略生命世界的精彩 ！
    同学们：在新学期，我们的家长和每一位教师都在祝福着你们。我们要将新学期视为一个新的起点，把握生命中的每一分钟，全力以赴去投入学习和生活之中。总有一天，你的人生也将被你雕琢的无比精彩，这时，你们会为自己欢呼，为自己喝彩：“我长大了！”“我成功了！”