前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅能获得一定的技能,也不仅是进行道德教育,而且还提供了一个丰富的思想世界。不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。5月2日早晨,我校举行了第12周以“热爱劳动”为主题的升旗仪式。 
主持本周升旗仪式的是三(5)中队的黄天成同学。担任本周升旗手的是四(4)中队的陈翎同学和四(4)中队的赵子豪同学。 
陈翎同学说:我们在学校学到的知识都是劳动的结晶。我们应相信,只要肯刻苦劳动,所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多困难。请不要畏惧,不要退缩,大家要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。记得有一次在写作业时,我有一道题绞尽脑汁也想不出解题思路,于是,我找了班级的同学一起讨论,可还是讨论不出个所以然。最终,还是请教了崔老师,解决了这道难题,心里觉得高兴极了。我想,如果我没有遇到困难就退缩了,那么就不会有收获时的喜悦感受。 
赵子豪同学说:环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;美观的绿化带是园林工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交警的劳动成果;我们的文化素养和道德修养是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清洁的劳动成果。 同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。其实,种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、关上还在滴水的水龙头、离开教室时关上电灯开关……种种劳动就在你我身边! 高鸣霄老师作为本周的教师代表进行了国旗下讲话。 
高老师说,“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。我们美丽的校园,是两千多名师生辛勤劳动的结果。但令人稍感遗憾的是,还是有极个别同学厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋习。没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录。在五一国际劳动节来临之际,希望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。 做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动成果。 同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。 高桥镇小学大队部 2017/5/2 |