伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做过这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”5月8日早晨，我校举行了第13周以“勤于阅读”为主题的升旗仪式。

主持本周升旗仪式的是三（5）中队的黄天成同学。担任本周升旗手的是四（5）中队的黄琬浔同学和四（5）中队的汪亦宇同学。

黄琬浔同学说：作为一名学生，读书不仅要有方法，更重要的是养成良好的阅读习惯。我向大家提以下几点建议：一是要学会选择“好书”，现在图书市场上卖的书，好差很难区别，我们要逐渐学会选择好书，要多读一些名著；另外，选择的范围也要广一点，文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的，等等。二是要学会重点攻读。三是要学会做笔记，摘录好词好句，写读后感。四是要强化记忆，经常读读背背，把一些精彩的片段、词句背起来，等到用的时候，就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点，要持之以恒。六是要带着问题去阅读。七是要利用工具书进行阅读，我们小学生在读书时，难免会遇到一些不认识的字，不理解的词句，要学会主动向师长请教，尤其要学会向工具书询问。

汪亦宇同学说：书是智慧的源泉，书是知识的宝库，是书，给我们智慧，让我们聪明;是书，让我们明理，教我们做人。小学阶段，是读书的最佳时期，科学研究表明，8—15岁是一个人的黄金阅读期。在这一段时间里，如果珍惜宝贵时间，掌握高效的阅读方法，阅读大量童话、小说、名人传记、科普读物等书籍，将对他今后的理想实现、和幸福人生产生积极作用。

读书本身是一种习惯;读书过程中，也伴随着其它习惯的养成。那么，应该培养什么样的阅读习惯呢?比如，要爱护书籍，不能在书籍上乱写乱画。书籍是我们的良师益友，给予了我们很多帮助，我们是不是应该尊师重友呢?鲁迅先生爱惜书，他手脏时从不翻书，书也放得整整齐齐。除了要爱护书籍外更要持之以恒地做好读书笔记，要保持读书时环境的安静。

王思瑶老师作为本周的教师代表进行了国旗下讲话。

王老师说，加拿大著名的医师、医学教育家奥斯勒，因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着，所以日程表每天都是满的，但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来，这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累，还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。

哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

每本书都是一级阶梯，我们每看一本书，每爬一级，就更接近美好生活的观念，更热爱读书。的确，一本好书会使人一生受用，正如大诗人杜甫说的那样——读书破万卷，下笔如有神。同学们， 让我们从今天起，“多读书，读好书”共同畅游在书的海洋里吧！　　

高桥镇小学大队部

2017/5/8