讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，使我们青少年必备的一种美德。每次的行为规范检查目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习的好少年。

11月25日早晨，我校举行了第13周“行为规范从点滴做起之课间纪律”主题升旗仪式。主持本周升旗仪式的是二（5）班的文绘渊同学。担任本周升旗手的是五（3）中队的刘家涛同学和五（4）中队的顾婧萱同学。

刘家涛同学是个活泼开朗的男孩，在校认真学习、刻苦，遵守学校的各项规章制度，起着模范带头作用，多次被班级同学评选为行为规范示范员。多年来，做为一名大队干事，在不断严格要求自己的同时，还努力的完成大队的每一项任务，为学校和同学们服务，为班级同学树立一个优秀少先队员的榜样形象。在下课期间，他坚决做到不奔跑，不吵闹，走路轻轻靠右走。遇到同学奔跑，还会友善地劝阻同学，告诉他们奔跑的危害性。下课十分钟，会整理好下一节课要用的学习用品，跟同学聊聊天，说说有趣的事，看看课外书，丰富他的课外知识。

顾婧萱为我们讲述了一件她在课间发生的小事。

“叮铃铃”下课了，顾婧萱像往常一样收拾好上一节课的书，做好下一节课的准备。她看到有多数同学能够遵守课间规定，做有益的活动，比如她旁边的同学在和其他同学小声的交谈、有些同学在看喜欢的书。但是少数同学缺乏安全意识，刚下课就成群结队地相互推拉打闹，把门开来开去，随意摆弄电风扇和电灯。还有个别同学在教室里追跑、大呼小叫。这时，她看到她的脚底下有一些小纸屑，赶紧蹲下身子把垃圾捡起来扔进了垃圾桶。刚回到座位上时，有位男同学“晃荡”一下就把后面女同学的课桌撞翻了，看到这件事，她立即让其他同学送女同学去医务室。 为了让我们的校园更加文明，同学们我们要牢记校园课间礼仪，不在走廊奔跑、不大声喧哗，文明休息，创造良好的校园氛围。

顾冰燕老师说：我们经常说“没有规矩，不成方圆”。同样的，“没有纪律，不成校园”。同学们，我们的《小学生守则》有几条呢？对，十条。你还记得第二条中的“遵守校规校纪”这一要求吗？还记得《小学生日常行为规范》中要求的“课间活动有秩序”你做到了吗？

课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学们得到很好地调节。多数同学能够遵守课间规定，做有益的活动，然而有些同学的课间活动，却有些让人担心。有的同学一下课就相互推拉打闹，在楼梯上、在楼道里大呼小叫、追逐攀爬、踢打一不小心还会撞上老师，撞倒同学。我们这些举动跟“醉驾”有什么区别呢？各种报道中在奔跑中牙齿磕断、手臂骨折这样的事不止一例，我们一定要吸取教训！

为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课件十分钟，这里给同学们几点要求，希望大家能认真遵守：

1、课件活动要适量、轻松、愉快，不能累的满头大汗；活动时要遵守纪律，不打人、骂人，不要大声喧哗、奔跑、追逐；不做危险性游戏，不在容易发生危险的、不适宜的活动场地游戏。

2、养成课间休息好习惯，在下课时认真做好课前准备工作，不在上课后才忙着准备，

3、不要在教室内追跑打闹。

同学们，学校一天天在发展，环境一天天改善。文明的校园环境，需要你、我、他，我们大家的共同努力。在你一言，我一行中，塑造出我们高小的高大、美丽的形象，就让我们从文明课件做起吧。

高桥镇小学大队部

2019年11月