高桥镇小学2023学年第一学期“红领巾奖章”争章活动实施方案 一、指导思想 深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业,推进少先队工作改革创新,切实增强少先队员光荣感,构建人人可行、天天可为、阶梯进步的评价激励体系,突出党团队的血脉关系和红色基因传承,不断加深少先队员对少先队组织和标志标识内涵的认识和理解,教育引导全区少年儿童听党话、跟党走,自觉培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。 二、组织机构 组 长:吕唐华、徐兰 副组长:王怡婷 组 员:顾依仁、周漪蕾、邵丽娜、中队辅导员、校内外辅导员等。 三、奖章设置 结合我校办学实际,确定在各年级开展红领巾奖章争章活动,包括基础章、特色章和星级章三大类。本学期开展基础章、特色章的争章活动。 四、实施办法 (一)定章 基础章: 一年级:苗苗章、好朋友章、说话章 二年级:小岗位章、小观察章、孝敬章 三年级:礼仪章、阅读章 四年级:向日葵章、小辅导章、保健章 五年级:五星红旗章、信息章 特色章(争章详情另发布): 三~五年级:阿福童金融创客章 全年级:健身章、科技章 (二)争章 1、各中队要充分发挥中、小队作用,成立由中队辅导员和品学皆优中队组成的考章委员会,实施过程中辅导员要严格把关。 2、争章活动要有阶段性目标,少先队员在学习完实行方案和标准后,在中队辅导员的指导下按照争章标准,制定争章计划,结合学校、中队每学期的少先队主题实践活动和中队评比活动,布置班级争章园地进行争章。 3、辅导员要根据当前的争章内容结合《“红领巾奖章”争章手册》有针对性地开展队活动,认真上好争章活动启动课,保证每月一次争章课。 (三)考章 需充分体现小型灵活、简便易行的原则。辅导员可与队员代表、校内外辅导员组成的评审团共同进行评价,同时要注重公开透明和公正性。 1、采用灵活多样的考章办法,由队员通过展示自己争章成果,按获章标准由中队辅导员及中队委组织全体队员开展自评、小队评、中队评进行考评,完成该章争章标准中的两项即得奖章。 2、各中队队员需认真填写《“红领巾奖章”争章手册》,并将各中队考章情况一月一公布,形式不限(如网上公布、教室布置)。 3、大队部组织大队委员定时了解各中队相关章目的争章活动情况,督促各中队队长及相关队干部等开展考评活动。大队部将每月一次对各中队争章情况进行抽查考评。 (四)颁章 经过考章后,对于达到标准的队员颁发相应的奖章,辅导员需在获得奖章的队员的《“红领巾奖章”争章手册》“评章记载”处盖对应奖章。各中队需要举行一定的仪式,表达对获奖队员的认可和鼓励,同时也要激励其他队员积极争章。可结合我校阿福童积分实施方案,以阿福童积分为载体,对队员进行具有激励性、发展性意义的评价。 说明:现基础章为印章,需要基础章的中队需提前向大队部预约领取,使用完后需归还至大队部 (五)护章 正确引导队员们爱护自己获得的章,护章需要制定相应的规定和制度,如禁止任何形式的抄袭、作弊等不良行为,保证奖章或证书的合法性和有效性。 五、争章标准 一年级: 苗苗章 1、认识党旗、国旗、队旗及团旗。 2、知道“六知六会一做”的入队标准。 3、积极参加活动,认真完成辅导员或小辅导员交给的任务。 好明友章 1、见面主动打招呼,及时感谢别人的帮助。 2、会热情夸奖你的小伙伴。 3、关心身边小伙伴,主动为小伙伴做一件或两件事。 4、能真诚的提醒小伙伴改掉一个缺点,与好朋友共同进步。 说话章 1、上课大胆举手发言。发言时声音响亮,口齿清楚,举止大方。 2、每天用普通话向家人说一件发生在学校或身边的事情,坚持三个星期。 3、在故事会上,用普通话为小伙伴讲一个故事。 二年级: 小岗位章 1、在集体里,有一个为大家服务的小岗位。 2、在家庭里,有一个做家务的小岗位。 3、为自己的小岗位设计一个别致的岗位标志。 星星火炬章 1、了解党、团、队组织的关系,知道入队、入团、入党是青年追求政治进步的“人生三部曲”。 2、做到“六知六会一做”的入队基本标准。 3、参加或观摩少先队主题活动。 动手做章 1、用剪、折、粘等方法学做三至五件手工作品。 2、制作一张贺卡,送给老师、家长或小伙伴。 3、能利用废弃物做一件小工艺品。 三年级: 礼仪章 1、爱护红领巾,保持红领巾整洁并正确佩戴,敬队礼姿势规范。 2、学会日常生活中的基本礼仪,能坚持做到微笑待人、及时感谢别人的帮助等十个好习惯。 3、写一篇体验日记,说明礼仪的重要性。 阅读章 1、会用字(词)典帮助阅读。 2、选择阅读三种以上少儿书籍、报刊。阅读时摘录精彩的词句,并在中、小队里交流阅读体会。 3、每天抽出半小时左右的时间阅读课外书籍,坚持一个月,养成读书好习惯。 四年级: 向日葵章 1、了解党的名称、党的生日,认识并尊敬党旗、党徽和党的主要领导人。 2、了解中国共产党团结、带领人民所做的大事。 3、学习党的教导,感受党对少先队员的关心爱护,按照党的期望健康成长。 4、采访一位优秀共产党员,学习并了解他的先进事迹。 小辅导章 1、知道小辅导员的职责。 2、和一名或两名小同学结交朋友。 3、学会几项辅导本领。如:谈心、组织活动(唱歌、跳舞、做游戏、讲故事)、带领低年级小朋友做好事、鼓励上进等。 4、到低年级友谊中队或友谊小队进行辅导活动。 保健章 1、制订一份符合保健要求的生活作息时间表,并认真执行。 2、知道保健牙齿和保护视力的方法,做到正确刷牙和保护视力的“二要二不要”,认真做好眼保健操。 3、分享一两个“自我保健”知识,被队员认定有效可借鉴。 五年级: 五星红旗章 1、了解新中国成立的艰辛历程,了解今天的中国在世界上发挥的作用。 2、了解近代历史上几位著名爱国人士的事迹,并讲述其中一位的爱国故事。 3、搜索五条以上你最喜欢的爱国诗句,激励自己与同伴从小立志为全面建设新时代中国特色社会主义现代化国家做贡献。 信息章 1、天天收听或收看新闻报道,阅读报刊或书籍。 2、学会两种或三种搜集、整理信息的方法,学会制作电子或纸质信息卡。 3、运用搜集到的信息为自己和他人服务。 六、本学期争章活动安排 
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