一、指导思想：

根据区、署有关科技节活动的安排，我校积极开展“快乐创新 成长”为主题的科技节活动。根据国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》精神，进一步落实科学发展观，在全校范围内广泛开展形式多样、内容丰富的科技教育活动，引领全校学生接近科学、走进科学，培养和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力。在全面推进素质教育的进程中，努力营造良好的爱科学、学科学、用科学的科创氛围。

二、活动主题：

快乐 创新成长

三、活动时间：

2011年11月28日——12月28日

四、组织领导：

成立高桥镇小学学生科技节领导小组

组长：曹佩德

副组长：马林妹、徐华（科技辅导员）

组员：万晓春、姚洁、周晓玲、张磊、杨佳俊、曹永健

五、活动内容：

开展各类科技活动，发挥科技辅导员的组织、宣传能力，组办各类科技类的竞赛，争创浦东新区科技特色学校。

积极开展环保宣传活动，开设环保知识小讲座，开展环保知识智力竞赛，组织分年级组环保小制作比赛（一年级组自制打击乐器；二年级组自制环保服装，并进行环保服装秀；三年级组自制环保小制作；四年级组船模、车模及各类环保模型比赛并进行科普知识智力竞赛；五年级组环保征文比赛等活动）。并积极参与区青少年活动中心组办的科普快乐吧活动，开阔学生科技视野，培养各类创新能力。

六、具体安排：

注重科技教育，继续开展“做中学”课题的研究，以新区绿色学校为基础，创建新区科技特色学校为目标，积极开展学生爱绿、护绿活动，培养动手能力，创新能力，加强环保意识，提高学生的社会实践能力。将学校特色创建和学生兴趣培养相紧密结合，开展各类科技活动，争创浦东新区科技教育特色学校。

1、科普知识小讲座：由科技辅导员每学期邀请专家或科技辅导员自主组办科普知识小讲座，普及各类科普知识，提高学生科普知识量。在校园网“科技教育”中进行环保知识、爱绿、护绿的宣传，为环保活动营造良好的校园氛围。

2、开设科技环保的科普兴趣班，培养学生兴趣，根据新区学署布置，积极参与各类科技项目比赛，争取在各类的科技比赛活动中，获得优异的成绩。

3、积极参与区青少年活动中心组办的科普快乐吧活动，开阔学生科技视野，培养各类创新能力。

4、积极参与区级的船模、车模的比赛，分年级组织校级的活动或比赛，提高学生的参与积极性，加大学生参与面，为培养学生的创新意识、动手能力打好扎实的基础，成为全面发展的人才。

（1）一年级组自制打击乐器：

在音乐课上完成自制打击乐器的任务，每个学生利用身边的饮料瓶、巧克力盒、筷子、碗等制作简易的自制打击乐器，每班学生推选两份，写好班级、姓名及指导老师参加评选，由音乐老师作评委，以百分之五十评出一、二、三等奖。（蔡怡宁、万晓春负责）

（2）二年级组自制环保服装，并进行环保服装秀：

在美术课上完成自制环保服装，并进行环保服装秀，每个学生利用放弃的光盘、报纸、画册、马夹袋、一次性桌布、包装带等自制环保服装，并在课上进行环保服装秀。每班学生推选两份，写好班级、姓名及指导老师参加评选，由美术老师作评委，以百分之五十评出一、二、三等奖。（张磊、王怡婷负责）

（3）三年级组自制环保小制作：

在自然课上完成自制环保小制作，运用身边的废弃物品或再利用，自制环保小制作，每班学生推选两份，写好班级、姓名及指导老师参加评选，由自然老师作评委，以百分之五十评出一、二、三等奖。（徐华负责）

2011年12月28日全天全体三年级学生参与区青少年活动中心组办的科普快乐吧活动，活动方案另见。（徐华负责）

（4）四年级组船模、车模科普知识智力竞赛：

积极组织科技类社团的学生参与署级、区级船模、车模及各类环保模型比赛。在自然课上进行科普知识普及，并进行科普知识智力竞赛，每班学生参加，由自然老师作评委，评出一、二、三等奖若干。（周晓玲负责）

（5）五年级组环保征文比赛：

由五年级语文教师指导环保征文比赛，结合爱绿、护绿、美化校园、环保意识等主题撰写300字左右的环保征文，每班推选两份，写好班级、姓名及指导老师参加评选，由语文组老师作评委，以百分之五十评出一、二、三等奖。（马林妹负责）

备注：各项目比赛时间截止为2011年12月20日，各项活动评选出的名单于2011年12月20日前发送到徐华老师处，校园网进行公布。

高桥镇小学

2011年11月2日