高桥镇小学第7周升旗仪式顺利举行

4月的第一天，我校举行了“文明礼仪在课堂”的主题升旗仪式。本周的升旗仪式主持人是三（6）中队的任佳琪。

本周的升旗手是二（8）中队的田茂权同学和二（8）中队的陈诗婷同学。

田茂权同学和大家一起分享一下我们小学生应该做到的课堂文明礼仪，请伙伴们一起来遵守：1、预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。2、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。3、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。4、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。5、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。6、课堂小组活动时，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。7、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。8、下课时，应做好下节课课前准备后（文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。

陈诗婷同学说学校是我们学习生活的主要场所，我们在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。向老师问好时，态度要诚恳，眼睛看着老师，面带微笑，声音要整齐响亮。迟到的同学进教室要喊“报告”，经老师批准后方能回座位听课。课堂上，学生坐姿要端正，注意力要集中，认真听讲，不随便讲话，不翻阅与本课无关的书籍。回答老师提问时，要积极举手，经老师批准后，起立并用普通话回答，回答完毕，经老师准许方可坐下。发言时，身体要立正，声音要清晰响亮。上课期间，不做任何与学习无关的事，未经老师允许不得随意离开教室。下课铃响，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲；老师宣布下课，全体同学起立，与老师互道“再见”。

 随后是学校的钟诞旦老师讲话。她说我国自古有“东方礼仪之邦”的美誉，礼仪一直被当作人生的基础课程。《中国教育改革发展纲要》指出“要重视祖国优秀文化传统教育，对中、小学生还要注意进行文明行为的养成教育。”学校实施礼仪教育，不仅是教会儿童懂礼貌、做文明人，也是继承与发扬中华优秀传统文化，落实民族精神教育的一个有效途径。孔子曾说：“不学礼，无以立，”就是要“立于礼”。所谓“立”，就是健全人格的确立。而健全人格的确立是和“知礼”分不开的。改革开放的今天，党中央提出了“八荣八耻”教育，在当前具有强烈的现实意义，更有长远的历史意义。因此，在这样一个呼唤道德文明的社会，我认为，小学生文明素养培育需要有载体，礼仪教育就是具体途径与载体，是切实提高学校德育实效性的一种有效方法。

课堂礼仪则是学校礼仪中的一个重要内容。也许你会问：课堂是学习的地方，为什么也需要讲文明礼仪呢？因为学校是文明的窗口，课堂则是学校生活最重要的地方；课堂还是个小社会，同学间的交往，师生间的沟通都离不开文明礼仪；此外还因为课堂活动是有秩序有组织的，它不仅关系到自己，还影响到他人，所以课堂需要一定的礼仪来规范它。

只要我们心里播下这粒文明礼仪的种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！