高桥镇小学第15周升旗仪式顺利举行

12月9日，我校在室内举行了“不高声喧哗”的主题升旗仪式。担任本周升旗仪式的主持人是三（7）班的华玥同学。

本周的升旗手是三（9）中队的樊施韵同学和赵仁帅同学。

樊施韵同学说不但给我们总结了一个星期以来高声喧哗现象的改善，还提醒我们大声喧哗给他人带来的不便。她说大声喧哗严重破坏了他人和谐的工作学习和生活环境，而且也容易造成飞沫传播，是一种对他人不尊重，不礼貌的行为。在公共场所，两个人讲到兴奋之处，狂笑不已，手舞足蹈有之，这也是全然不顾周围人的表现。尽管大声喧哗的人并没有特别的恶意，但在客观上却影响了别人。尤其是校园里。校园是我们学习的地反个，我们都希望在安静的环境中静下心来学习。所以请大家为了别人着想，当你眉飞色舞，毫无顾忌的滔滔不绝时，请你想一想你在他人心目中的形象。

赵仁帅同学说经过一个星期同学们共同努力，我们的校园安静了许多，走路声音更轻了，我们的课间休息更加文明和谐了。除了这些，他还说作为一名合格的少先队员，应该从自身做起，在公共场合轻声交谈。如果听到有人在公共场合大声喧哗不能闻而不见，应该鼓起勇气向前劝阻。不在公共场合大声喧哗是一种文明的表现。

今天是张意雯老师作国旗下讲话。她说校园噪声给师生带来诸多不良影响：师生无法正常调整精神状态，心情焦虑不安、烦躁激动。经过一周的观察发现，还有许多同学下课铃一响，学生们一窝蜂的冲出教室玩耍，在专用教室上课的同学有的成群结队跑回自己的教室，还一边打打闹闹，熙熙嚷嚷。在操场活动时，有些学生高声的尖叫，把操场当成了游乐场，影响了教室中同学的正常休息。在上课时，小组讨论过程中每个学生都想发表自己的意见，不等其他同学说完就抢着说，这样一来，声音一浪高过一浪，最后的结果是谁都没听清讲了些什么。有的学生从不喜欢举手，总是用大声的话语在下面抢着回答老师的问题……这些都是构成校园噪音的一部分。张老师还给同学们提出了宝贵的意见：1、学生在个人发言时可以大声，但在小组讨论时，尽量小声议论，不要大声叫嚷。2、课间不要在教室里打闹，不要在走廊楼梯上追逐、玩耍。学校操场很开阔，声音容易扩散，在操场上可以进行一些有益的活动，不要高声尖叫。3、可以在自己教室写一条不要高声喧哗的标语，时刻提醒我们自己。4、请学生保护好校园的绿化，这些绿化不能能够美化环境，还可以吸收我们高声喧哗所产生的噪音。

“静而后能虑，虑而后能得”。只要同学们人人讲文明，个个懂礼貌，大家守规范，做到“轻声说话、文明语言、不大声喧哗”，人与人之间就会更加团结友爱，我们的校园就会更加温暖、和谐、宁静，大家也会更加健康、茁壮地成长！