2015年师德师能调查安排表
顾德明  2015-12-01  446

一、    指导思想:进一步加强教师职业道德建设,强化师德素养,规范职业行为,提高教师的队伍素质,进一步提高全校师生的精神文明,树立教师良好形象,全面提升全体教师的职业道德。

二、    调查方法:1采用学生家长无记名问卷调查。2、被调查教师采用实名制(姓名、所任教班级、学科),每位被调查老师均有五份问卷。3、每个班级将抽取学号排序为514的学生为调查样本,加粗班级抽取学号排序为16--30的学生为调查样本(因有3位教师参与该班级学生问卷调查)。

三、    调查要求:各负责人将装有调查表的信封交于被列为调查样本的学生,次日早上由工会主席回收调查问卷表,并分发给各组负责人,各组负责人填写好《调查统计汇总表》、《失分教师统计分析总表》和《统计表》(一人一表)后,交于党支部。

四、           调查分组:                                  

班级

教师1

教师2

教师3

负责人

班级

教师1

教师2

教师3

负责人

一(1

曹菊华

方靓

张旭晖

一(8

张苗

王晨蕾

胡薇(高行)

一(2

曹惠娟

张海岩

( 9)

王霞

李文斌

一(3

马佩华

益佳雯

谢凯琼

一(10

顾群

钟诞旦

一(4

洪娜

薛丽莉

一(11

沈晓梅

张苗

一(5

王宇超

徐佩丽

一(6

管依娜

许佩莉

一(7

包惠红

须佳琦

班级

教师1

教师2

教师3

负责人

班级

教师1

教师2

教师3

负责人

二(1

徐芳

孙佳妮

曹菊华

(7)

徐彦琼

顾丹红

黄芝军(高行)

二(2

瞿梅芬

徐华

(8)

金晓辰

王菲菲

二(3

陈丽敏

顾美娟

二(9

杨春燕

王姬贞

二(4

姚洁

二(10

刘佳

张望

二(5

吕玥

朱光辉

刘戎娇

二(6

刘敏华

王怡婷

姜依云

班级

教师1

教师2

教师3

负责人

班级

教师1

教师2

教师3

负责人

三(1

黄琼

蔡幼

沈洁

四(1

李莉

杨青

陆安琴

范文俊

三(2

张旭晖

张燕

四(2

黄晓蓉

谢莉

三(3

范文俊

万晓春

四(3

张阿丽

赵军

三(4

陈丽芳

顾德明

李文斌

四(4

彭红莉

沈涛

三(5

邵骏

高云

四(5

张娜

徐伟群

三(6

马晓英

黄瑜梅

刘佳(高行)

四(6

黄芝军

张意雯

刘佳(高行)

三(7

张爱军

蒋晓华

迟娱

四(7

杨佳俊

朱美华

朱玲

三(8

唐佳佳

翁化吉

四(8

李艳萍

徐海嬿

三(9

张旭虹

杨一娇

三(10

胡薇

王筠珺

金珏珩

班级

教师1

教师2

教师3

负责人

班级

教师1

教师2

教师3

负责人

五(1

吴宏

赵钧

张磊

黄晓蓉

五(5

季珏

沈洁

陈凌云

黄晓蓉

五(2

王晖

俞明华

施亚

五(6

曹永健

瞿神尧

五(3

沈宇航

沈锷

成芬

五(4

马林妹

周晓玲

高桥镇小学党支部、工会

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