一、指导思想：

认真落实“健康第一”的指导思想和“为了每一个学生的终身发展”的理念，切实落实《公民道德建设落实纲要》。继续推进小公民道德教育为主线，以活动为载体，以育人为落脚点，高度重视学生的行为习惯养成教育。密切结合学校全局发展工作，加强德育渗透，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。

二、工作要点：

1、抓好德育队伍建设，尤其是班主任队伍的建设，努力提高德育管理水平。加强班主任实务培训，提高班主任业务水平；完善班主任评价考核激励机制，提高各级骨干班主任数量，提高学期考核优秀班主任比例。

2、深入做好德育校本课程《情系高桥》的教材改进，增加学生社会实践基地，落实学生社会实践活动，打造我校的德育教育特色。

3、重视学生行规养成教育，切实提高学生文明行为层次，争创上海市行为规范示范校。修订和完善行为规范教育校本教材。

三、主要工作：

1、落实班主任实务培训工作，提高班主任工作的实效性。定期召开班主任例会，统筹安排学生各项学习和活动。完善班主任考核评价激励机制，提高优秀班主任比例。

2、结合学校各项活动继续抓好学生的行为规范教育，拓展行规教育的内涵，提高行规教育的有效性。

3、在健身教育中渗透德育教育，培养学生坚强的品格、团结合作的精神、集体荣誉感。关注学生成长的各个方面，经常开展调查研究，及时总结经验得失。

4、三至五年级深入开展德育校本课程《情系高桥》的探索与实践，形成德育教育特色品牌。

5、积极构建学校、家庭和社会三结合的教育网络，营造学生健康成长的良好环境。

6、以项目组为引领，积极做好学生的法制教育和语言文字工作。

7、以志愿者的服务形式做好学生心理健康教育工作。

8、组织开展学校第三届小青蛙故事节。

四、具体安排：

二月：规范、感恩

1、“迎接新学期”开学仪式——爱心募捐。

2、“快乐过蛇年”影评评比。

3、行为规范教育——校园礼仪。

4、班主任实务培训一。

5、第三届小青蛙故事节启动。

三月：奉献、成长

1、“学雷锋树新风”系列教育活动。

2、学生春季课外教育活动。

3、行为规范教育——学习习惯。

4、《情系高桥》德育社会实践活动。

5、班主任实务培训二。

6、第三届小青蛙故事节复赛、决赛。

四月：感恩、成长

1、行为规范教育——家庭礼仪。

2、班主任实务培训三。

3、家长学校培训活动。

4、“我健康，我快乐”第十届健身文化节。

5、法制教育展示活动。

五月： 勤劳、乐学

1、行为规范教育——社交礼仪。

2、班主任实务培训四。

3、家长学校培训活动。

4、专题黑板报评比活动。

六月：学法、懂法

1、行为规范教育——学习习惯、校园礼仪。

2、禁毒宣传教育活动。

3、班主任工作总结。

4、德育工作总结。

高桥镇小学学生部

2013年2月