一、指导思想：

深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神，坚持科学发展观，以开展“学习型团组织”活动为抓手，以争创红旗示范团组织为目标，不断加强支部自身建设，积极构建和谐环境，增强团组织凝聚力，促进青年教师的持续发展，丰富团员青年的业余生活。

二、重点工作：

1、组织教师开展“做教师的知心人”系列活动，深入开展读书学习活动，加强学习型团支部的建设。

2、注重师德师风建设，加强服务意识，增强教师凝聚力，逐步形成各种类型的学习型组织，争创上海市文明单位。

三、具体工作：

(一)紧紧围绕学校中心工作，充分发挥团支部的后备军作用

1、配合学校开展德育工作，开展团员青年师德师风学习活动。

2、积极配合学校课程发展部建设、鼓励团员教师参与各类教学展示、评比活动，提高学校各学科的教学质量。

3、大力配合学习少先队开展各项工作。

（二）加强支部的自身建设：

1、重视团支部委员会工作交流协作。通过团委，创建思想交流的平台，将理论学习和工作实践紧密结合，各委员之间多沟通交流。做到工作方案、工作过程沟通，对工作中的问题、困难做到思想见面，行动合力。通过交流沟通，增强团支部成员间认同感、增进信任、增加理解、增进感情，促进工作效率不断提高。

2、落实好团支部的“三会一课”制度。

3、进一步开展好团员定期组织内交流、组织定期向党组织汇报工作。

4、开展各项教育活动，保持团员先进性。

（1）组织好团员、入党积极分子、青年志愿者的学习、教育、培训等工作，落实好团员记载团员“学习卡”。

（2）开展团员安全责任活动。

团支部与每位团员签订《团员承诺书》，落实团员具体责任，做到团员课上无安全事故，零教学事故。

（3）开展“扬青年风帆，为团旗添彩”活动。

发扬团员的先锋模范作用，从师德和专业发展两方面，努力在青年教师中起到表率和引领作用。

5、开展团员学习活动。

（1）支部向每位团员推荐有关书目，撰写读书心得和体会。进行团组织内交流。通过读书学习，达到提升团员素养和业务能力的目的。

（2）组织团员进行学习考察活动，感受国家经济发展的形势。

（3）落实好团课制度，以团课为载体，明确团员民主权利和团内生活的有关具体要求。

6、组织落实学困生一对一帮困工作，填写好“手拉手助学帮困记录”。

7、落实好组织发展工作，为党组织输送新鲜血液。

8、配合校工会落实一年一度的献血工作，发挥团员青年的先锋模范作用。

四、具体安排：

二月份：

1、制定新学期团支部工作重点、计划。

2、安排新学期团支部工作具体内容。

3、参与“工间操”排练活动。

三月份：

1、组织“学雷锋”活动。

2、配合校课程部鼓励团员教师参与青年教师教学评比。

3、师德师风学习。

4、落实开展手拉手帮困活动。

四月份：

1、师德师风学习心得体会撰写。

2、“爱绿护绿”志愿者活动。

五月份：

1、开展读书活动。

2、“五一”劳动节志愿者活动。

六月份：

1、学期工作小结。

2、筹备暑期工作计划。

校团支部

2012.2