提高师德境界，促进学生全面发展

高桥镇小学2012学年度第一学期工作计划

一、指导思想：

根据学校四年规划，围绕“力图通过提供适合学生需要的个性化教育机会，充分发挥其潜能，促进每一个学生在德、智、体、美、劳等方面得到主动、和谐的发展。”的教学理念，以科学发展观为指导，深化素质教育，促进学校内涵发展。

二、学期总目标

通过打造“学校核心价值观”活动，不断提高教师师德境界。以区级课题“小学生健身教育的实践和探索”、“基于网络平台的作业流程设计与实施”的研究为抓手，关注学生发展，让学生快乐成长。

三、学校重点工作

1、完善数字化校园，开展课题研究，服务教育教学

（1）不断完善数字化校园，提高学校管理效益。进一步做好学校门户网站、校本研修平台、学生班级网站、精神文明创建网站、学校内外网邮件系统等的开发和维护，为学生发展和学校教育教学服务。

（2）在前阶段研究的基础上，进一步完善“学生网络作业平台”设计，并投入使用。在四年级数学学科中进行课题“基于网络平台的作业流程设计与实施”的研究试点工作。实现作业辅导的人机交互、人人交互，减轻学生作业负担，提高课堂教学效益。

（3）做好“长三角”信息技术结对推进活动，推荐老师参与今年10月在绍兴北海教育集团进行的交流展示活动。

2、加强课程建设，进行校本教材网络化的探究，形成学校特色

（1）深化课堂教学改革，注重教学五环节的教学研究，把握教材，研究学生，优化课堂教学。完善和修改《高桥镇小学师德师能评价细则》中有关测评指标，关注学生发展，提高教学效益。

（2）认真实施《学会健身，全面发展》校本课程。在课程实施的基础上，进行区级课题“小学生健身教育的实践和探索”的课题研究，从理论和实践两方面认真总结小学健身教育的模式和方法，探寻小学生健身活动的有效经验。

（3）进一步完善《情系高桥》校本教材，进行校本教材网络化的实践和探究，将教材中社会实践的内容通过网络视频的形式展现，使学生更加深切地感受到高桥的历史文化的悠久，高桥的快速发展，激发孩子奋发学习，报效祖国的情感。提高学生的社会实践能力和创新精神。

（4）进一步完善和实施《信息技术》校本教材，使更多的孩子接触信息技术，也让更多的孩子学会运用信息技术参与学习和交流，也为即将进行的“基于网络平台的作业流程设计与实施”的课题研究打下基础。

（5）继续在五年级进行新区地方课程《社会理财》实施的试点工作，通过课程的实施，培养儿童的自我认知能力、社会交往能力、理财技能和创业素养，为儿童的未来学习和生活做好准备。

3、狠抓行为规范教育，加强班主任队伍建设，提高德育水平

（1）加强二个校区的行为规范养成教育。依据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，对小学生一般应掌握的仪表、服饰、语言和行为等方面的文明礼仪规范等相关方面提出一系列非常具体的要求。实行行为规范示范员评审制度完善检查制度，层层检查，逐级落实，促使学生行为规范。开展法制教育，教育学生知道国家有法律，人人要遵守法律。争创上海市行为规范示范校，浦东新区法制教育示范学校。

（2）加强班主任队伍专业化建设，注重家校沟通，形成良好的师生关系、营造温馨的班级文化。树立优秀骨干班主任的榜样作用，关注新班主任的培养。努力做到：①班主任例会常态化。②班主任队伍建设规范化。③班主任培训专业化。在新的形势下，针对学校学生实际，运用家访、校园网、教师博客等多种方式，加强与家长的联系和沟通，家校合作，提高教育效果。

（3）继续推广和深化市级课题“‘3w’社会实践课程化的探究”，拓展《情系高桥》课程内容，形成课程实施的德育基地。进行《情系高桥》校本教材网络化的探究。探索校本教材实施的新途径，提高教学效益。

4、开展“二节”活动，搞好“快乐活动日”，办好“乡村少年宫”

（1）开展第九届“健身节”活动，对应校本教材中的各项健身内容及常规田径项目，进行各类竞技活动，进行课程实施的成果展示。丰富学生校园生活，提高学生的身体素质。

（2）开展“科技节”活动。通过开展多样化的科学普及活动，为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，能培养学生自主探究科学的兴趣和能力，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。

 （3）搞好“快乐活动日”，利用学校新进人员资源并引进校外志愿者参与社团的辅导，进一步丰富社团活动内容，在增加社团活动数量的同时，不断提高社团活动的质量，打造精品社团，提高学生参与社团活动的积极性。

（4）办好“乡村少年宫”，通过开放学校优质的活动场所，开展体育、艺术及科技等各类活动，培养高桥及周边地区未成年人的兴趣及爱好，满足他们课外活动的需求，实现快乐学习、健康成长、全面发展。

5、注重师德建设，树立核心价值观，增强教师凝聚力

（1）党支部要结合结合浦东新区文明单位的创建活动，完成“文明在线”网站的构建。组织教职工开展开展读书、征文、演讲活动，组织党团员开展“三服务”活动，树立服务意识，热心为学生、教师服务，发挥党团员的先锋模范带头作用，迎接十八大的胜利召开。

（2）工会、团支部要结合学校中心工作，组织教师开展“学校核心价值观”的征集活动，开展“做学生的知心人”等为主题的征文、演讲比赛，使教职员工树立正确的学校核心价值观，更好地服务学生，教书育人。

（3）德育部门要继续深化德育课程的实施，以项目组抓手，进行各德育活动，组织教师通过班级网站、家访等有效的途径，加强家校联系，探究师生关系，不断提高教育有效性。

6、注重后勤保障，树立服务意识，提高服务质量

（1）贯彻安全第一，预防为主的方针。把安全教育，安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度，加大安全检查力度，对重点部位严防死守，时刻绷紧安全防范这根弦，把隐患坚决消灭在萌芽状态，确保师生工作、学习、生活的安全。

（2）后勤人员要树立超前服务意识，牢记服务育人的宗旨，切实做好后勤保障工作。要分工明确，责任到人，为教学服务，为师生服务，确保学校各项工作顺利开展。进一步完善后勤人员的岗位职责，不断提高后勤队伍整体素质。

（3）美化校园，根据学校的实际和季节的不同，布置不同的花卉和盆景，使校园成为美丽的花园。

（4）完善学校《经费使用制度》，合理使用经费，完善报帐工作制度，规范收费行为，实行收费公示，接受社会和学生家长的监督，坚决制止乱收费。

高桥镇小学

2012、9