浦东新区特级教师、学科带头人、骨干教师考核实施细则

（2011年修订版）

为切实促进特级教师、学科带头人、骨干教师（以下简称为“骨干”）的专业发展，有效发挥他们在浦东新区教育教学改革中的引领作用，促进浦东新区师资队伍整体素质的提高，根据《关于浦东新区教育系统加强特级教师、学科带头人、骨干教师(骨干班主任)队伍建设的意见（试行）》（浦教人〔2010〕4号）精神，遵循“优胜劣汰，滚动发展”的原则，制定本考核实施细则。

一、考核对象

1、在职市特级教师（已评为基地主持人的特级教师参加基地主持人考核）

2、浦东新区学科带头人、骨干教师

二、考核内容

考核内容五项，满分100分。各考核对象考核内容及对应的分值如下：

三、考核标准

（一）师德情况

实行师德一票否决制。师德考核由教师任职学校实施。师德不合格者，任期考核为不合格。

（二）在校履职和校内引领情况

1、在校履职和校内引领情况由教师任职学校实施。各校成立以校长为组长的不少于5人评价小组，考核结果和《在校履职与校内引领情况表》需在校内公示5个工作日。

（1）履职情况根据该教师每周课时数、教育教学业绩、学生满意度等进行综合评价。校内发挥示范引领作用主要体现在署/校内开设公开课、开设培训讲座、带教本校教师情况等方面。

（2）一学年校内展示课不满2节或校内培训讲座不满8课时或主持的校本研修活动不满8课时或带教的教师无校内成果[3]（四者有一）的骨干，不能进入本项优良（特级教师、学科带头人8分以上，骨干教师32分以上）。一学年校内展示课不满1节的骨干，不能进入本项合格（学科带头人6分以上，骨干教师24分以上）。

2、参加区内支教的骨干，参加原学校认定。

3、本项考核结果和相关证明材料由教发院组织考核专家进行最终认定。

（三）区内发挥示范引领作用

1、教学展示

（1）可认定的展示课为：学科学段组内的教学展示课、教育署（含教研联合体）展示课，基地/工作室展示课，上海市或浦东新区教育行政部门组织的区级及以上展示课或竞赛课（三等奖以上）。

（2）所有教学展示课，需提交教学评价表[4]/获奖证书、教案和本人教学反思。

（3）特级教师、学科带头人参加学科学段小组长组织的区级展示课点评，每参与半天活动点评并提交点评文稿，记5分。

（4）教育署、区基地/工作室或学段学科组展示课（此三类展示课每类课骨干教师每学年各限认定1节），骨干教师每节10分；区级展示课或市基地展示课，学科带头人、骨干教师每人每节20分；市级及以上展示课，特级教师10分，学科带头人、骨干教师每节30分。

2、培训课程

（1）教师培训选修课程（含在线课程）和项目培训讲座（可认定教师继续教育学分的），特级教师、学科带头人、骨干教师每8课时[5]为15分。

（2）被教发院培训部评为精品课程的，在年度考核总分基础上按每8课时10分的标准加分，多人合开的课程以每个人在该课中的实际开课课时数认定，依上述标准进行加分。总加分不超过30分。

3、校外带教情况

（1）特级教师，根据自由结对或组织推荐与双向选择的原则，带教一所非校本研修学校的教研组或校际教研联合体。专家根据该教研组专业发展整体提升情况进行评分。

（2）学科带头人，第一年考核依据见带教协议[6]和带教方案（每位带教学员均需有带教方案）。第一年每带教一名校外教师得5分。第二年考核以所带教学员的专业成果[7]和带教过程为依据。带教学员取得的市级成果，每人每项10分，区级成果，每人每项5分；带教学员为农村薄弱学校的教师，区级成果，每人每项计10分，署级成果，每人每项计5分。带教学员未取得以上成果的，考核时参考本轮带教过程的相关材料。学员须为第一年签定协议的学员，否则不予计分。

（四）学术发展情况

1、发表论文只认可第一作者。获奖论文（区三等奖以上）同发表论文。发表论文需与骨干学科专业相关。

2、论文（著）/课题研究重点考核质量。每人需重点提供该年度1篇论文/著（特级教师和学科带头人，区级及以上；骨干教师，署级及以上）或课题研究成果[8]（区级及以上），供专家评分。

（五）参加培训情况

根据参加双月培训和小组活动情况和反思内容综合评分。培训活动考勤如发现弄虚作假等现象，一经查实，本项考核零分。

四、考核实施

1、根据《关于浦东新区教育系统加强特级教师、学科带头人、骨干教师(骨干班主任)队伍建设的意见（试行）》（浦教人〔2010〕4号）精神，在浦东新区名师工程领导小组领导下开展工作。

2、领导小组下设考核工作小组，工作小组由教育局干部人事处、教发院相关人员组成，各校考核小组协同工作小组具体实施考核工作。

3、被考核对象上交考核材料时间与材料要求另行通知。

4、工作流程：

（1）公布考核细则，布置考核工作

（2）上交考核材料

（3）组织专家进行考核

（4）整理考核结果，并报浦东新区名师工程领导小组及教育局审定

（5）考核结果公示

五、考核规定

1、年度考核等第分优秀、良好、合格、不合格。其中考核60分以下为不合格，60分～70分为合格，71分～85分为良好，86分～100分为优秀。

2011年6月的年度考核参考材料依据，以2010年1月至2011年6月期间的个人成果为准；2012年6月的年度考核参考材料依据，以2011年7月至2012年6月期间的个人成果为准。

2、两年考核等第都为良好及以上的学科带头人、骨干教师，且愿意继续履行职责，续聘为新一轮学科带头人、骨干教师。两年考核中凡有一年考核等第为合格的，需参加下一轮次的学科带头人、骨干教师评审；年度考核不合格者，直接退出本轮学科带头人、骨干教师行列，不再续聘，且下一轮次不能重新申报。

3、新评选上的上海市特级教师，于评选次年开始参加特级教师的管理和考核，不参加学科带头人的管理和考核。年度考核不合格的特级教师，下一年度不享受浦东新区颁发的特级教师津贴。

4、因公出国、怀孕休假、重病假等情况4个月以上的学科带头人、骨干教师，不能参加该年度考核的，经书面报告项目组同意后暂停该年考核。连续两年不能参加考核的，需重新参加学科带头人或骨干教师评审。未书面申请或其他原因不交材料的，按自动退出学科带头人或骨干教师处理，且下一轮次不能申报。

5、经组织安排赴外省支教的骨干，支教考核合格，由局干部人事处提供相关证明，骨干考核按良好等第认定。

6、年满59周岁的男教师或年满54周岁的女教师不再续聘。

浦东新区名师工程领导小组

二零一一年五月

[1] 学科带头人教学展示和培训课程，2011年6月考核时可相互替代，两项累计不超过50分。2012年6月考核时不可相互替代。

[2] 骨干教师教学展示和培训课程分可相互替代，总分累计不超过30分。

[3] 校内成果指在本校内开展示课，在校刊发表专业文章等。

[4] 学段学科组展示课评价表需学段学科组组长和5位本小组组员签名，基地/工作室展示课评价表需主持人签名，署级展示课评价表需教育署公章，区级展示课评价表需区教发院教研室、培训部或德育室公章，市级展示课评价表需上海市教研室公章，国家级展示课评价表需教育部职能部门公章。

[5] 培训课程/讲座课时，按全天培训8课时，半天培训4课时的标准计算。

[6] 学员不可被多名教师重复带教，同一学员可被一位学科带头人连续带教两轮，学科带头人只能带教骨干教师及以下层次的教师（不含基地在培教师）。否则，本项考核零分处理。

[7] 学员专业成果只包括课题研究、论文（著）撰写、展示课。

[8] 课题：当年开题，提交课题申请书（立项单位盖章）；中期，提交课题申请书（立项单位盖章）和本人研究成果；结题，主持人提交结题报告和结题鉴定书（鉴定单位盖章），其他人员提交结题鉴定书（鉴定单位盖章）和本人研究成果。