指导思想：

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。坚持面向全体学生推进素质教育，坚持立德树人、育德为本，坚持深化两纲教育与课程改革的融合。坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面，本学期我校德育工作将以基础文明行为的养成教育为抓手，努力打造学校德育品牌特色，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

重点工作：

一、    深化两纲教育，加强和改进未成年人思想道德建设

1、抓住特定教育契机，开展主题教育活动。今年适逢建国六十周年、澳门回归十周年、迎世博倒计时1周年等，做好相关的学生主题活动教育。

2、结合“迎世博”开展“垃圾不落地、马路不乱穿、守序不插队、待人不冷漠”学生行为规范主题教育。

3、继续开展《情系高桥》德育校本课程教学以及学生社会实践活动。

4、继续深入开展生命教育。结合每年6月26日禁毒宣传日，对学生加强禁毒宣传教育，充实法制教育内容。

5、继续以课题《小学生社团运作与管理》为引领，促进本校小学生社团建设，推进学校社团工作的发展。

二、加强班主任队伍建设，精心打造骨干师资

1、建立学习制度，加强理论学习，了解最新德育动态。落实班主任例会，借助本校“网络环境下的教育研修平台”开展班主任工作校本培训、研修活动。

2、发挥校级、署级骨干班主任的辐射作用，引领班主任队伍向更全面、更优秀、更精通的方向发展。

3、落实各个层面的班主任培训工作，提升班主任队伍整体素养。

三、结合学校实际，落实德育教育

1、继续推进开展“迎世博、学礼仪”教育活动。在学校二、四年级开设“世博礼仪”教育活动课程基础上，重点加强学校仪式教育和中国传统节日礼仪教育，关注课堂传授的实效性，落实学生实践的可操作性。通过二、四年级班主任的展示，促进“礼仪教育”形成长效机制。

2、结合“迎世博”开展“垃圾不落地、马路不乱穿、守序不插队、待人不冷漠”学生行为规范主题教育，制定活动方案，提升学生行为规范教育的实效。

3、继续有效推进高桥镇小学《情系高桥》德育校本课程的深入。落实《情系高桥》校本课程的教育，重点开展三——五年级社会实践活动。

4、落实班级网站建设。继续推广新版班级主页，要求各班根据主页特点及时更新内容，关注每一位学生的发展，进一步建设家校联系的桥梁，促进校园网络实现更全面的教育功能。

5、做好传统节日的教育实践活动。每年的“3月5日”开展学雷锋志愿者行动；纪念周恩来诞辰教育活动；“清明节”（四年级）祭扫高桥烈士陵园、（全校师生）祭扫龙华烈士陵园，缅怀革命先烈；庆祝“五一”国际劳动节；庆祝“六一”国际儿童节活动；六月中旬开展“禁毒”教育活动。

6、落实开展“温馨教室”建设，积极创造和谐的教育环境。帮助广大教师进一步转变观念，深刻认识“温馨教室”建设的内涵，在班级人际关系、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境等方面为学生身心健康营造良好的氛围。强调以人为本、共建共享，体现人与人之间的相互尊重、理解与支持，重点在于建立和谐的师生关系、生生关系。

7、办好家长学校，沟通联系桥梁。定期组织开各级家委会议，家长会议，家长开放活动，传达学校近期教育动向，鼓励家长积极参与学校发展规划，为学校工作献计献策；聘请教育专家开设专题讲座，聆听意见、疏导困惑，指导家长更好地教育孩子。

具体安排：

二月份：万象更新月

1、做好学生开学行为规范教育（四个“不”）。

2、二、四年级“世博礼仪”展示活动。

3、启动征集“传统节日案例”评比活动。

三月份：绿色行动月

1、“3、5”学雷锋红领巾志愿者系列活动。

2、植树节开展“绿色行动”主题活动。

3、《情系高桥》校本课程社会实践活动。

4、学生踏青、春游活动。

5、成立学校法制教育项目组。

四月份：生命教育月

1、“清明节”（四年级）祭扫高桥烈士陵园，缅怀革命先烈。

2、“生命教育月”——遵守交通法规主题教育活动。

3、开展“无烟花季”禁烟教育活动。

4、《情系高桥》校本课程社会实践活动。

5、开展家长学校活动。

6、积极参与署级小学生社团结题各项活动。

五月份：感恩教育月

1、庆祝“五一”国际劳动节。

2、“母亲节”感恩教育活动。

3、“红领巾志愿者”行为规范监督促进工作。

4、《情系高桥》校本课程社会实践活动。

六月份：禁毒教育月

1、庆祝“六一”国际儿童节活动。

2、开展“禁毒”教育主题教育活动。

3、开展家长接待日活动。

4、班主任学期工作考核。

5、德育工作学期总结。

6、暑期德育工作计划、务须。

高桥镇小学

2009年2月